“幼小銜接”是指幼兒園與小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩過(guò)渡的教育過(guò)程，這個(gè)時(shí)期特別的重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接，宣傳科學(xué)幼小銜接教育理念，5月20日上午，何橋鎮付村幼兒園舉行“幼小銜接，我們在行動(dòng)”2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)由教學(xué)主任胡婉婉主持，何橋鎮付村幼兒園李雪園園長(cháng)、何橋鎮朱樓小學(xué)王猛校長(cháng)以及付村幼兒園大班教師和朱樓小學(xué)教師低年級代表參加。
活動(dòng)正式開(kāi)始，首先他們共同觀(guān)看宣傳視頻，學(xué)習文件精神。緊接著(zhù)園長(cháng)、小學(xué)校長(cháng)與教師代表依次發(fā)表講話(huà)。其次他們就現階段兩者幼小銜接存在的共性問(wèn)題發(fā)表了自己的看法，展開(kāi)了激烈的討論。比如：一年級新生在課堂上的表現、教學(xué)進(jìn)度不統一、家長(cháng)的訴求等等。最后王校長(cháng)和李園長(cháng)簽訂幼小銜接活動(dòng)協(xié)議書(shū)。
緊接著(zhù)李園長(cháng)帶領(lǐng)王校長(cháng)和各位教師參觀(guān)了幼兒園班級的布置和區角游戲玩耍情況。聽(tīng)了一節來(lái)自大班老師的一節課。之后幼兒園教師和幼兒也來(lái)到了小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、走進(jìn)課堂了解上課模式。通過(guò)彼此實(shí)地參觀(guān)，了解情況，進(jìn)而更好的為幼兒做好幼小銜接工作。
為了更好的在園內做好幼小銜接工作，特此開(kāi)展了專(zhuān)項會(huì )議，老師共同研討，商量出更合理的教學(xué)模式，幫助幼兒更好的做好入小學(xué)準備。大班教師也為幼兒做出了一系列的活動(dòng)，比如：搭建心目中的小學(xué)、利用戶(hù)外游戲鍛煉孩子的身體素質(zhì)等等。同時(shí)借助家長(cháng)的力量，讓幼兒在家學(xué)會(huì )整理自己的衣服、系鞋帶等等，養成良好的生活習慣，讓幼兒在小學(xué)能度過(guò)愉快的一天。
想要幼兒順利的步入小學(xué)，需要多方面的努力，今后我們將持續的開(kāi)展幼小銜接工作，幫助幼兒科學(xué)的做好入學(xué)準備。
何橋鎮付村幼兒園
文字：馬笑
圖片整理：馬笑
審核：馬笑
