“育人先育己,教書(shū)先讀書(shū)?!弊x書(shū)是促進(jìn)教師成長(cháng)的重要途徑,教師的精神成長(cháng),需要高品位閱讀的滋養;教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,需要經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)的引領(lǐng)。為促進(jìn)教師形成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,5月25日上午,鹿灣小學(xué)全體教師齊聚會(huì )議室,開(kāi)展了教師讀書(shū)交流活動(dòng),大家一起交流讀書(shū)心得,暢談讀書(shū)。
交流會(huì )上,教師們紛紛積極發(fā)言,相互交流自己的讀書(shū)體會(huì )。
馮書(shū)玲老師分享了《給教師的一百條建議》這本書(shū)的感悟:提到“知是行之始,行是知之成”教學(xué)實(shí)踐要與讀書(shū)相結合,才能不斷進(jìn)步。
黃岳老師分享的是《教育從愛(ài)做起》,把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。讓教育從愛(ài)開(kāi)始,讓愛(ài)在教育中傳遞。
交流分享氣氛輕松而愉悅,每位教師清楚表達了自己讀書(shū)時(shí)的所想、所思、所悟,就自己的教學(xué)經(jīng)歷、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)教研與該書(shū)中的內容進(jìn)行結合,交流自己的感受和體會(huì ),分享了書(shū)中值得借鑒和學(xué)習的地方。
本次讀書(shū)交流會(huì )的舉行,不僅展示了老師們的讀書(shū)成果,還達到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。教師們紛紛表示今后將抽出更多的時(shí)間讀書(shū),不斷提高自身素養,為教育事業(yè)健康、持續發(fā)展做出積極貢獻。