為進(jìn)一步加強學(xué)校常規管理，促進(jìn)全校教師規范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，爭創(chuàng )教學(xué)典范，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，2022年5月23日，銅山區三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區開(kāi)展了教育案例評選活動(dòng)。

  本次評選活動(dòng)有蔡秀娟校長(cháng)主持，案例評選前，各位參評教師進(jìn)行了精心準備。每位老師將自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，形成了寶貴的教育經(jīng)驗。

  案例是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的階梯，是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁。教育教學(xué)案例、教育敘事撰寫(xiě)是教師自身成長(cháng)的反思總結，與教育理論學(xué)習關(guān)系密切。勝陽(yáng)小學(xué)會(huì )進(jìn)一步加強教學(xué)科研工作，在教學(xué)改革、研究和實(shí)踐中再創(chuàng )佳績(jì)，推進(jìn)學(xué)校教育科研事業(yè)全面健康協(xié)調發(fā)展。

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