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          開(kāi)題論證明思路 專(zhuān)家引領(lǐng)促發(fā)展——賈汪區耿集辦事處桑園幼兒園舉辦市級課題開(kāi)題論證活動(dòng)
          信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-05-26 13:50:00    閱讀量:19038次
          [摘要]:彭城教育:5月25日,徐州市第十四期中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)研究開(kāi)題論證會(huì )在賈汪區耿集辦事處桑園幼兒園舉行。本次會(huì )議特別邀請了徐州市教研室王建軍主任、賈汪區教師發(fā)展中心程新展主任、耿集

            5月25日,徐州市第十四期中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)研究開(kāi)題論證會(huì )在賈汪區耿集辦事處桑園幼兒園舉行。本次會(huì )議特別邀請了徐州市教研室王建軍主任、賈汪區教師發(fā)展中心程新展主任、耿集教育中心校鄭春禮校長(cháng)蒞臨開(kāi)題論證會(huì )現場(chǎng)。

            在論證會(huì )上耿集辦事處桑園幼兒園王琳老師就課題《依托電子成長(cháng)檔案,轉變鄉村家長(cháng)“小學(xué)化”思想的實(shí)踐研究》向大家詳細闡述了研究緣由、實(shí)踐意義及其初衷:家長(cháng)不了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),錯誤的評價(jià)觀(guān)念導致了他們總以對小學(xué)生的要求來(lái)要求幼兒。接著(zhù)對國內的研究現狀展開(kāi)述評,并結合研究思路和研究過(guò)程組織與分工詳細的闡述了研究的目標內容。王建軍主任和程新展主任充分肯定了該課題的選題、對課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行論證,專(zhuān)家們還為后續即將全面展開(kāi)的課題研究提出了指導意見(jiàn)和可操作性方法,以便于老師順利進(jìn)入到操作層面。

            本次開(kāi)題論證會(huì )中我區還有五項課題參與了論證,分別是江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)校建丹鳳老師的《基于項目式學(xué)習的高中生計算思維培養研究》、江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)校小學(xué)本部吳長(cháng)友老師的《小學(xué)體育課堂教學(xué)中滲透“陽(yáng)光體育”理念的教學(xué)研究》、江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗學(xué)校王倩老師的《主題視角下的讀后續寫(xiě)教學(xué)實(shí)踐研究》、徐州七中創(chuàng )培學(xué)校李敏老師的《基于地域文化用英語(yǔ)講好中國故事的實(shí)踐研究》、紫莊鎮杜樓幼兒園高蕾蕾園長(cháng)的《基于鄉土資源開(kāi)發(fā)的幼兒生活課程建設實(shí)踐研究》,五位課題負責人就開(kāi)題報告依次進(jìn)行陳述,專(zhuān)家們對每項課題的開(kāi)題報告分別進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評,對報告中呈現的閃光點(diǎn)作了充分肯定,同時(shí)也提出了建議,從課題研究的內容、理論支持、框架結構等方面做了細致入微的分析,每項課題從宏觀(guān)的大方向到微觀(guān)操作層面都有了詳細構想,現場(chǎng)氣氛輕松而熱烈。

            最后鄭春禮校長(cháng)對兩位專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)、中肯的建議給予最真誠的謝意,同時(shí)對年輕老師們提出要求和殷切希望:牢牢抓住教師成長(cháng)的雙翼,一是教學(xué),一是科研,我們要立足于教學(xué)實(shí)際,在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,理論聯(lián)系實(shí)際,深入研究,為我鎮的教育科研工作做出更大的貢獻。

            專(zhuān)家的指導使我們明晰了課題研究的思路,領(lǐng)導的要求讓我們倍感肩上的責任任重道遠。相信,有各位專(zhuān)家的引領(lǐng)、領(lǐng)導的支持,我園課題組成員定將團結協(xié)作,把專(zhuān)家組的意見(jiàn)再錘煉、再充實(shí),提高自身教學(xué)研究能力和專(zhuān)業(yè)水平,讓課題更科學(xué)、更完善、更豐滿(mǎn),并引領(lǐng)全鎮教科研工作。

          杜麗


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