2022年5月18日下午，開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)語(yǔ)文教研組開(kāi)展了第五期“名師大講堂”活動(dòng)。教師發(fā)展中心副主任劉元煒老師主持，語(yǔ)文教研組長(cháng)楊林老師主講，講座題為《從高考、?？济}特點(diǎn)看當下語(yǔ)文常規教學(xué)》。

  楊林老師講座內容主要從高考語(yǔ)文命題原則、命題指向、?？棘F象分析、常規教學(xué)應對策略四個(gè)方面展開(kāi)。
  命題原則上，楊老師強調高考命題在“立德樹(shù)人”的基礎上，重點(diǎn)在于宣揚革命精神，弘揚傳統文化，注重人的全面發(fā)展。
  命題指向上，有以下幾點(diǎn)變化：注重教考結合，強調學(xué)生能力的提升，開(kāi)放創(chuàng )新，情境設題，現代文閱讀選材專(zhuān)深，文言文閱讀由傳入論等。楊老師尤其強調了高考作文的命題變化。高考作文命題形式靈活多樣，所以日常訓練，引語(yǔ)類(lèi)、論述類(lèi)、敘事類(lèi)、圖畫(huà)類(lèi)……單則、多則材料均要關(guān)照。
  緊接著(zhù)，楊林老師就高三?？汲霈F的新題型，為大家分析了命題更加注重情境，要求學(xué)生能靈活運用淺顯理論來(lái)批評闡釋文本的現象。
  最后，提出語(yǔ)文常規教學(xué)應對策略：
  1.研讀雙綱，明確方向
  2.改進(jìn)教學(xué)，提升能力
  3.用好教材，考學(xué)銜接
  4.強化閱讀，提升素養

  5.注重作文，提升素養

  高考是指揮棒，教學(xué)常規是基石，以高考命題來(lái)指導教學(xué)常規的開(kāi)展，準確高效。楊林老師既有高屋建瓴的理論支撐，又有精細入微的具體方法指導，期待語(yǔ)文組同仁們可以學(xué)有所得，在教學(xué)上有新的突破。
  主講人介紹：

  楊林，經(jīng)開(kāi)區首批“青年良師”，開(kāi)發(fā)區優(yōu)秀教育工作者，語(yǔ)文教研組長(cháng)兼高三語(yǔ)文備課組長(cháng)。曾獲得徐州市學(xué)講先進(jìn)個(gè)人，徐州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，徐州市“一師一優(yōu)課”二等獎。參與省級課題一項，省級期刊發(fā)表論文七篇，省級獲獎?wù)撐囊黄?，市級獲獎?wù)撐亩嗥?