從幼兒園升入小學(xué)，對孩子們來(lái)說(shuō)是一次重大轉變，將對他們的生理和心理提出很大的挑戰。
而強壯的身體素質(zhì)和運動(dòng)習慣可以幫助孩子緩解生理和心理上的不適應，同時(shí)，良好的閱讀習慣也能幫助孩子更快適應小學(xué)的學(xué)習生活，而身體素質(zhì)、運動(dòng)習慣和閱讀習慣的養成都需要長(cháng)時(shí)間的培養與堅持，因此，孩子們從小班就要開(kāi)始入學(xué)準備，大許鎮西探幼兒園學(xué)前教育宣傳月，今天捕捉小班孩子們的行動(dòng)瞬間。
豐富的體育鍛煉。良好的身體素質(zhì)需要長(cháng)時(shí)間的鍛煉，而運動(dòng)習慣的養成也非一朝一夕?！对u估指南》提出：“保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)”，因此，從小班開(kāi)始，就應該為孩子們創(chuàng )造豐富的體育鍛煉的機會(huì )。
1.豐富的體育活動(dòng)
從小班起便有專(zhuān)門(mén)的體育活動(dòng)的老師---董夢(mèng)楊老師，為孩子們定制符合小班幼兒年齡段的運動(dòng)計劃，幫助他們合理地鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。
2.充足的運動(dòng)時(shí)間
孩子們在幼兒園的運動(dòng)時(shí)間是非常充足的。幼兒園專(zhuān)門(mén)為孩子們搭建了許多適合他們運動(dòng)的場(chǎng)地和材料，讓他們可以充分享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
閱讀培養。良好的閱讀習慣可以培養專(zhuān)注、堅持和反思的學(xué)習品質(zhì)，這些品質(zhì)能夠幫助孩子們更好地適應小學(xué)的學(xué)習生活，而閱讀習慣的養成需要長(cháng)期的堅持，也少不了家長(cháng)和老師用心地培養。
適宜的環(huán)境讓孩子們感受到閱讀是一件令人享受的事情，不僅可以享受書(shū)中的故事，也能享受環(huán)境中的美。
2.幼兒園的閱讀時(shí)光
在孩子們的日常生活中，老師為孩子們創(chuàng )造了許多閱讀繪本的機會(huì )。晨談時(shí)，餐后......孩子們都可以自主選擇閱讀繪本。
3.繪本漂流，連接家園
越來(lái)越多的家庭意識到閱讀習慣對孩子們的重要性。因此，老師便連接家園，開(kāi)展了繪本漂流的活動(dòng)，讓知識因不斷傳遞而美麗。
幼小銜接是孩子們學(xué)習生涯的一次重大轉折，預示著(zhù)孩子們的學(xué)習方式會(huì )發(fā)生巨大的變化，為了減輕這種變化對孩子們造成的影響，在幼兒園階段時(shí)，就要做好充分的準備，以便幫助孩子們更好地戰勝這個(gè)挑戰。
