葉平枝教授從“怎么理解兒童一百種語(yǔ)言?”“瑞吉歐教育為什么是好的學(xué)前教育?”“教師在瑞吉歐教育中的角色是什么?”三個(gè)方面進(jìn)行了生動(dòng)又深入淺出的講解,葉教授從《培養卓與兒童--幼兒教育中的瑞吉歐教學(xué)法》這本書(shū)開(kāi)始講解,介紹了受瑞吉歐教學(xué)法啟發(fā)的如何帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展不同的項目。
教師的多重角色和兒童的貢獻在瑞吉歐教學(xué)法中被賦予了重要地位,而這也正是具有創(chuàng )造性的、復雜的、原創(chuàng )的非凡工作得以實(shí)現的基礎,同時(shí)也拋出了許多相關(guān)問(wèn)題供教師思考。