一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì )，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。
“欲求教書(shū)好，先做讀書(shū)人”，閱讀是教師成長(cháng)的必由之路。為助力教師成長(cháng)，營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍，提高教師的人文底蘊和專(zhuān)業(yè)素養，2022年5月11日，沈場(chǎng)實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了第三次線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)，在共同閱讀與研討中思考、收獲、成長(cháng)。
2022年5月11日上午10點(diǎn)，徐州市沈場(chǎng)實(shí)驗幼兒園的線(xiàn)上讀書(shū)沙龍準時(shí)開(kāi)始，本學(xué)期將圍繞《放手游戲 發(fā)現兒童》進(jìn)行交流共讀?；顒?dòng)伊始，教師們紛紛在群內進(jìn)行線(xiàn)上打卡簽到
2022年5月11日，徐州市沈場(chǎng)實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了第三期的線(xiàn)上讀書(shū)沙龍，本次讀書(shū)沙龍由魏鑫老師領(lǐng)讀。
本次我們讀的是《放手游戲，發(fā)現兒童》
第三章 放手、觀(guān)察與發(fā)展
第一節放手與退后
第二節觀(guān)察與發(fā)現
活動(dòng)開(kāi)始前，魏鑫老師先提出了一個(gè)問(wèn)題，教師們簡(jiǎn)單論述分享。
魏鑫老師根據書(shū)中內容提出了幾個(gè)問(wèn)題，由老師們在教研組內展開(kāi)討論，總結
活動(dòng)中，老師圍繞所讀書(shū)籍的精彩內容，敞開(kāi)心扉，敘說(shuō)案例、闡述觀(guān)點(diǎn)、暢談體會(huì )，盡情分享著(zhù)讀書(shū)的收獲與感悟。
雖然是線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)，但是老師們學(xué)習的熱情和態(tài)度并沒(méi)有一絲一毫的放松，大家認真參與，用心傾聽(tīng)，積極互動(dòng)
活動(dòng)后，老師對本次分享閱讀活動(dòng)都分享了自己的感受，魏鑫老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結：相信幼兒，學(xué)會(huì )放手，把自由徹底還給幼兒。
古人云：學(xué)，然后知困；讀，然后知不足。與書(shū)籍攜手同行，開(kāi)始嶄新的心靈之旅，做一個(gè)幸福的教師，我們的活動(dòng)將充滿(mǎn)智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重，我們的教育夢(mèng)想將因讀書(shū)而美麗，因讀書(shū)而精彩！
