線(xiàn)上教育 “疫”樣精彩——記房村鎮中心小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)優(yōu)秀教師 陳露露
個(gè)人簡(jiǎn)介
今年春天疫情之下,學(xué)生不停學(xué),教師不停教。自3月29日以來(lái),在上級領(lǐng)導精神領(lǐng)導下,教師們積極開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。陳露露老師自己制定了適合自己班級學(xué)生的計劃,然后有計劃、有步驟地進(jìn)行線(xiàn)上授課及線(xiàn)上班級管理。3月30日利用企業(yè)微信線(xiàn)上視頻會(huì )議,為家長(cháng)和學(xué)生們說(shuō)明情況,引導家長(cháng)耐心陪孩子上網(wǎng)課,并監督孩子們的作業(yè)情況。嚴格制定了線(xiàn)上教學(xué)作息時(shí)間表,并提前一天發(fā)布第二天的學(xué)習任務(wù)。
線(xiàn)上教學(xué),不同于線(xiàn)下,要求教師備課要更認真,更細致。作為一年級組的數學(xué)備課組長(cháng),陳露露老師在線(xiàn)上教學(xué)的每個(gè)階段都會(huì )提前做好教學(xué)安排,把整個(gè)年級的數學(xué)教學(xué)計劃都合理的安排和布置,并發(fā)給每一個(gè)數學(xué)老師。
陳露露老師線(xiàn)上教學(xué)采用了多種模式,主要利用“企業(yè)微信”、“空中課堂”“錄制視頻”等模式。
陳露露老師對于每位學(xué)生交出的作業(yè),都做到精批細改,逐題批改,個(gè)性問(wèn)題,一對一解決。共性問(wèn)題,陳露露老師錄成小視頻,放到微信群里,詳細講解解題過(guò)程,以及出錯的前因后果。
同學(xué)們積極參加線(xiàn)上學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)探究,認真完成作業(yè),取得了良好的學(xué)習效果。