文字悸動(dòng)心靈，閱讀啟迪智慧。值少華街第二小學(xué)“校園讀書(shū)節”，五年級開(kāi)展了“讀經(jīng)典，做‘快樂(lè )的思維者’”師生共讀活動(dòng)。五年級全體師生共同走進(jìn)馮驥才先生的短篇小說(shuō)《俗世奇人》，感悟著(zhù)一個(gè)個(gè)平凡人物背后的不平凡故事。
  腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。讀書(shū)不僅能使學(xué)生開(kāi)闊眼界，更能提高學(xué)生對語(yǔ)言的理解和表達能力。瞧，語(yǔ)文課前三分鐘的讀書(shū)分享會(huì )讓每位同學(xué)都能做一次“小小演說(shuō)家”，在一位位閱讀推薦官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在書(shū)的海洋中揚帆起航。
  少華街第二小學(xué)的孩子們暢游書(shū)海，在書(shū)頁(yè)中享受著(zhù)溫情和喜悅，用思維導圖呈現閱讀思維，在時(shí)空的穿梭里，在與人物的對話(huà)中，享受閱讀，讓閱讀成為一種習慣。
  一些同學(xué)別具匠心，做起了讀書(shū)小報，讓讀書(shū)變得更加有趣！
  以閱讀為載體培養學(xué)生的人文素養是一個(gè)艱巨而漫長(cháng)的過(guò)程。然而在閱讀的路上，少華街第二小學(xué)的老師始終與學(xué)生同行，做好學(xué)生閱讀路上的“點(diǎn)燈人”。
  書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當讀書(shū)成為一種習慣，像呼吸一樣自然，生活，也會(huì )變得豐富多彩。學(xué)生們以書(shū)為媒，用思維導圖記錄閱讀收獲，把讀書(shū)的種子播撒在心間。愿少華街第二小學(xué)的孩子們在成長(cháng)道路上一路書(shū)香，一生陽(yáng)光！

撰稿人：曹晚露

審稿：王鵬莉 王園

審核：吳紅麗