讀書(shū)，是一種“遇見(jiàn)”。
打開(kāi)一本書(shū)就像隨手推開(kāi)了一扇窗，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。
2022年4月29日，在這書(shū)香濃郁的四月，三堡中心幼兒園的教師們再次掀起閱讀熱潮進(jìn)行了第四次的讀書(shū)分享會(huì )。
活動(dòng)開(kāi)始前，各位就“博覽群書(shū)和讀書(shū)貴專(zhuān)，你認為哪一個(gè)更重要？”進(jìn)行了激烈地辯論。
趙靜老師分享了《不跪著(zhù)教書(shū)》，向我們展示了這本書(shū)的經(jīng)典語(yǔ)錄：為什么要成為不跪著(zhù)教書(shū)的老師？教師為什么要讀書(shū)？以及她的讀書(shū)心得：要做一個(gè)有尊嚴有底線(xiàn)的教師；要做一個(gè)有獨立思想的教師；要做一個(gè)有格局有遠見(jiàn)的教師；要敢于做一個(gè)實(shí)事求是的教師；要努力做一個(gè)讀書(shū)型的教師。教師們就一些內容也相繼說(shuō)出了自己的想法，對“跪”有了更深入地理解。
詹冠榮老師分享了《幼兒園一日活動(dòng)教育細節69例》，對這本書(shū)進(jìn)行了介紹，闡述了推薦的理由，提出了“關(guān)注細節是一種責任，是一種態(tài)度，更是一種藝術(shù)。如果我們注意了教育的每一個(gè)細節，這又何嘗不是一種完美呢？”。這一觀(guān)點(diǎn)引發(fā)了大家的思考，就教育細節老師們根據自己的實(shí)際工作提出了自己的所思、所悟、所想。
交流分享會(huì )氣氛輕松而愉悅。讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書(shū)能積淀學(xué)養，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。我們在這孕育生機的春日里，通過(guò)書(shū)籍教師們進(jìn)行了思想的碰撞。今后，我們將繼續與書(shū)為伴，讓我們的教育一路書(shū)香！
