“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！睘檫M(jìn)一步豐富同學(xué)們的學(xué)習生活，引導學(xué)生們營(yíng)造“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的良好學(xué)習氛圍，在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，棠張鎮牌坊小學(xué)小學(xué)開(kāi)展了以“開(kāi)卷品書(shū)香，閱讀好時(shí)光”為主題的“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
此次活動(dòng)內容豐富，形式多彩多樣，具體活動(dòng)內容如下：
（一）學(xué)海無(wú)涯
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，同學(xué)們拿起自己喜歡的書(shū)籍，和家長(cháng)一起端坐在書(shū)桌前，沉浸在知識的海洋中，或是在書(shū)香中品讀主人公的喜怒哀樂(lè )，或是在油墨間游覽祖國大好河山，更是在書(shū)海中體味人生真諦。
（二）書(shū)海拾貝
“工欲善其事，必先利其器”讀書(shū)可以使人的心靈得到豐盈、成熟和滋養。在“世界讀書(shū)日”活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛曬出了自己的圖書(shū)角，營(yíng)造了濃厚的書(shū)香氛圍。
（三）創(chuàng )意書(shū)簽
“巧手做書(shū)簽，方寸蘊書(shū)情”，在家長(cháng)和老師的指導下，孩子們展開(kāi)想象的翅膀，沉浸在創(chuàng )意的海洋中，配合著(zhù)一雙雙巧手，做出了一張張生動(dòng)有趣的書(shū)簽。在孩子們的創(chuàng )作下，一張張沾染了濃濃書(shū)墨之香的方寸書(shū)簽，儼然成了一件件精美的藝術(shù)品。
（四）好書(shū)分享
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們在眾多書(shū)籍中，選出自己最喜歡的書(shū)，通過(guò)繪畫(huà)手抄報，將好書(shū)推薦給同學(xué)們。希望大家同讀一本好書(shū)，共讀一本經(jīng)典。
（五）讀后有感
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，邊讀書(shū)邊思考?！币槐竞脮?shū)能使人受益匪淺，也會(huì )帶給我們許多感悟。在閱讀一本好書(shū)之后，同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)，記錄下自己此時(shí)的“讀后有感”。
四月芳菲，書(shū)中芳華，一路書(shū)香，一生陽(yáng)光。通過(guò)此次“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)，棠張鎮牌坊小學(xué)為同學(xué)們搭建起了一個(gè)交流思想、創(chuàng )新思維、展示自我的平臺，豐富了孩子們線(xiàn)上教學(xué)生活，激發(fā)了學(xué)生們的讀書(shū)熱情。讓學(xué)生親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍。
