??“讀書(shū)，我終身的愛(ài)好?！?
??人生有涯，讀書(shū)無(wú)界。疫情無(wú)情，書(shū)香有情。家有萬(wàn)卷抵黃金，讀書(shū)之人家不貧。多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)，感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè )。人間最美四“閱”天，春風(fēng)作伴好讀書(shū)。疫情當前，居家隔離。但我們停課不停讀，成長(cháng)不延期。
??線(xiàn)上閱讀?異樣精彩
??疫情當前，居家隔離。但隔離病毒，隔離不了愛(ài)。隔離病毒，隔離不了孩子們閱讀的熱情。每天同學(xué)們都會(huì )在“樂(lè )教樂(lè )學(xué)”上進(jìn)行閱讀打卡，并且會(huì )用兩三句話(huà)概括出自己閱讀的主要內容或讀書(shū)感受和收獲。這樣既培養了學(xué)生的閱讀興趣和習慣，還鍛煉了同學(xué)們的概括能力和語(yǔ)言表達能力。何樂(lè )而不為呢？讓我們一起去欣賞一下吧。
??閱讀傳親情?書(shū)香伴成長(cháng)
??快節奏的生活，忙碌的日常，讓很多家長(cháng)忽視了對于孩子的陪伴。所以，我們要求每天晚上家長(cháng)至少抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)和孩子進(jìn)行親子閱讀，拍照分享。這樣既有效地培養了孩子的閱讀興趣，陶冶了他們的情操，也增進(jìn)了親子感情。
??誦讀美文?浸潤生命
??“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河?！彼?，在閱讀中，同學(xué)們每周都會(huì )至少摘抄一段優(yōu)美的語(yǔ)段，還可以配上插圖，并把它積累背誦下來(lái)。值此“世界讀書(shū)日”之際，孩子們把自己的閱讀積累拍成視頻圖片，進(jìn)行了線(xiàn)上分享。
??好書(shū)推薦?隔空不隔愛(ài)
??居家隔離，但隔空不隔愛(ài)。乘著(zhù)“世界讀書(shū)日”的春風(fēng)，我們三年級組舉行了“線(xiàn)上好書(shū)推薦活動(dòng)”。讓同學(xué)們的閱讀視野更為得廣泛。
??好書(shū)推薦：學(xué)生篇
??好書(shū)推薦：教師篇
??好書(shū)推薦：家長(cháng)篇
??“我愛(ài)好挺多，最大的愛(ài)好是讀書(shū)，讀書(shū)已成為我的一種生活方式?！薄暯?。4月23日是世界讀書(shū)日，最美人間四月天，最是書(shū)香能致遠。讓我們不負韶華夢(mèng)，用閱讀戰勝疫情，讓書(shū)香陪伴成長(cháng)。
李翠蓮報道
