隨著(zhù)疫情的不斷好轉，社會(huì )各行業(yè)逐漸恢復，而幼兒園這個(gè)龐大且特殊的群體，還需要根據疫情的發(fā)展狀況繼續等待。在不能開(kāi)學(xué)的日子里，本著(zhù)對幼兒負責的態(tài)度，馬坡鎮中心幼兒園中班組開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)！
老師們從幼兒的認知水平出發(fā)，結合當下疫情狀況及幼兒居家學(xué)習的條件等，制作精美的教學(xué)課件，采用圖片和視頻相結合的方式促進(jìn)幼兒的理解與認知。
幼兒的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的陪伴，活動(dòng)中，許多家長(cháng)陪在幼兒身邊參加活動(dòng)，積極配合。通過(guò)傾聽(tīng)、表達等方式不斷提高自己的觀(guān)察能力、語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力等。
本次線(xiàn)上活動(dòng)家長(cháng)積極配合，幼兒參與度高，在培養幼兒口語(yǔ)表達、生活習慣和自我保護能力等方面取得明顯效果。特殊時(shí)期的教育方式也變得特殊，但不變的，是老師們以幼兒為本的責任心。
馬坡鎮中心幼兒園杜曼曼報道
