自2022年3月28日突發(fā)的疫情，讓徐州被迫按下了暫停鍵，一時(shí)間，停工、停課，學(xué)生的學(xué)習方式從線(xiàn)下轉為線(xiàn)上。鼓樓區教育局、鼓樓區未成年人指導中心，聯(lián)合各校，為學(xué)生制定了一系列的心理健康疏導微課。
徐州市鼓樓區武屯小學(xué)以線(xiàn)上學(xué)習為陣地，以個(gè)體家庭為獨立單位對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育?！瓣?yáng)光心靈、疫路同行”，“疫情之下心不慌，心理“防護”來(lái)護航”，“呵護心靈，同心抗疫”，等為主題的一系列的心理健康輔導活動(dòng)。為學(xué)生注入了心理正能量，打好了積極向上的心理底色，引領(lǐng)全體學(xué)生為自己加油，為抗“疫”助力。引導家長(cháng)合理安排學(xué)生生活起居，教育學(xué)生在疫情防控期間合理學(xué)習，適當開(kāi)展適當的體育鍛煉，健康娛樂(lè )，放松自我。同時(shí)，精心設計的心理劇也為增進(jìn)親子關(guān)系，讓學(xué)生在良好的家庭氛圍中度過(guò)非常時(shí)期，遠離消極的心理情緒，讓學(xué)生擁有健康樂(lè )觀(guān)的心理保駕護航。
此外，學(xué)校要求各班班主任教師通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等平臺加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，全面了解和掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做到心理危機早發(fā)現、早干預，并致家長(cháng)倡議書(shū)號召家長(cháng)以疫情為契機對孩子滲透愛(ài)國主義教育、生命教育、社會(huì )責任教育、感恩教育等內容，通過(guò)家庭和學(xué)校的共同努力，幫助學(xué)生在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中增強心理應對能力，在危機中成長(cháng)，繼而擁有更加強大的內心，愈發(fā)珍愛(ài)健康、珍惜生命。
疫情帶來(lái)了困難和考驗，但也勢必鑄就孩子們強有力的心理免疫。學(xué)校將繼續把心理健康貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)的始終，堅持以愛(ài)育愛(ài)，以心育心，同心同行，日新日進(jìn)。讓愛(ài)與陪伴為學(xué)生的美好人生奠基，讓有溫度的教育成就孩子的燦爛未來(lái)。
