劉倩，中共黨員，1996年參加工作。她忠誠于黨的教育事業(yè)，在26年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，深受學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的好評。
作為一名小學(xué)教師，她對工作一直兢兢業(yè)業(yè)，從不挑揀工作，從不拈輕怕重。她認真學(xué)習新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導工作。她學(xué)而不厭，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平。以嚴要求高標準來(lái)衡量自己，她不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，不斷地總結，不斷地提自己的教學(xué)?平。多年來(lái)的教學(xué)積累，讓她的教學(xué)自成一家，?自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績(jì)上也很顯著(zhù)。
在疫情期間，她積極學(xué)習探索新的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式，精心備課，精講精煉；同課同“學(xué)”，因材施教。采用多種教學(xué)方式組織學(xué)科教學(xué)，積極運用各種線(xiàn)上教學(xué)輔助程序推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程，還借助“線(xiàn)上讀書(shū)交流會(huì )”讓孩子與書(shū)籍攜手同行，踏著(zhù)一路書(shū)香，不斷豐富他們的知識，撼動(dòng)他們的心靈，開(kāi)啟他們的精彩人生。
教育教學(xué)中，她能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，她的教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。二十幾年來(lái)，她在不變的工作崗位上，不斷演繹著(zhù)不變的愛(ài)心。在她所教的班級中有一個(gè)名叫董月茹的學(xué)生，爸爸因病去世，媽媽經(jīng)常在外打工，家境貧困，使她性格內向、孤僻、不太合群，參加集體活動(dòng)積極性不高。劉倩同志說(shuō)：“我要用愛(ài)去溫暖她那冰冷的心”。對此，她在班級先開(kāi)展幫教小隊，組成學(xué)習小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行幫扶，由于基礎差，教她不容易，但只要她把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)掌握清楚、明白，她和同學(xué)們都為此感到很欣慰。這樣一來(lái)，她不但讓董月茹同學(xué)在精神上得到充實(shí)，而且在物質(zhì)上也幫助他，讓她真正體會(huì )到集體的溫暖，號召同學(xué)們獻愛(ài)心，帶頭為她捐款，在教師影響下，同學(xué)們也紛紛獻上一份愛(ài)心，有的同學(xué)還把手中的筆、本等學(xué)習?品贈送給董月茹同學(xué)。拿著(zhù)老師和同學(xué)們捐贈的物品，她此刻感動(dòng)了，含著(zhù)淚說(shuō)：“老師放心吧!我一定好好學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想?！?
成績(jì)不能滿(mǎn)足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，她覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。她堅守著(zhù)三尺講臺心辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng )新、默默奉獻。她相信，她的未來(lái)不是夢(mèng)，因為，在她的心中，學(xué)生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的?。
