為了幫助老師們運用好優(yōu)質(zhì)資源，徐州市教科院4月12日下午舉行在線(xiàn)教學(xué)研討活動(dòng)。星光小學(xué)榮盛城分校的語(yǔ)文教師們積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
教研中，李明雪老師展示了《宇宙的另一邊》三下第五單元任務(wù)一活動(dòng)一的教學(xué)，讓我們看到線(xiàn)上教學(xué)師生間良好的互動(dòng)。在鄭昕主任《大單元理念下線(xiàn)上線(xiàn)下混合式學(xué)習設計與實(shí)踐思考》的講座，從一、大單元理念下三年級下冊第五單元整體設計；二、如何運用好線(xiàn)上教學(xué)資源兩個(gè)方面給大家啟迪。郭紅主任在《基于微課資源的有效伴學(xué)》講座中，提示大家一、改變對線(xiàn)上教學(xué)的認知；二、開(kāi)展基于微課資源的二次備課；三、陪伴學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習的過(guò)程。
星光小學(xué)榮盛城分校的語(yǔ)文老師們聽(tīng)得認真，記得仔細。
第二場(chǎng)活動(dòng)中，鼓樓教研團隊通過(guò)事例分享了鼓樓線(xiàn)上教學(xué)的經(jīng)驗。徐州市教育科學(xué)研究院劉春老師分享了“兩點(diǎn)做法”和“一點(diǎn)期待”，我們要用好優(yōu)質(zhì)資源以提升在線(xiàn)學(xué)習質(zhì)量，積極探索、研究雙師課堂的線(xiàn)上教學(xué)模式，解放老師，幫助學(xué)生實(shí)現“云”成長(cháng)。
教研結束后，老師們結合自己的教學(xué)經(jīng)驗，分享收獲與感悟。
“停課不停學(xué)，停課不停研”，這不是一句口號，已經(jīng)深深融進(jìn)每位教師的心中。面對疫情帶來(lái)的教學(xué)理念和教學(xué)方式的改變，我們能做的就是守住自己的一片“花田”，在線(xiàn)上用愛(ài)心、用專(zhuān)業(yè)培育朵朵花開(kāi)，讓線(xiàn)上語(yǔ)文課堂綻放美麗的春光。
