2022年的春天是不同尋常的春天，不期而至的疫情使師生們從面對面交流變成云端守望。受疫情的影響，課堂由學(xué)校搬到了家里，由原來(lái)的面授變成了線(xiàn)上學(xué)習，學(xué)習方式發(fā)生了變化，無(wú)論是老師還是家長(cháng)，都需要一定的適應過(guò)程。
針對這一問(wèn)題，茅村實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)加強家校溝通，共同做好疫情防控期間學(xué)生居家學(xué)習、生活、身心健康指導，達到家校共育的一致性和有效性這一目的，4月10日晚，茅村實(shí)驗小學(xué)各班主任老師通過(guò)各班級“微信企業(yè)號”平臺成功召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。各班班主任對學(xué)生提出了要高度自覺(jué)自律，為學(xué)生和家長(cháng)明確了線(xiàn)上學(xué)習的方向。
各位家長(cháng)都按時(shí)出席，對本次家長(cháng)會(huì )給予極大的理解和支持。
會(huì )議之初，班主任先讓家長(cháng)了解疫情特殊時(shí)期對孩子進(jìn)行居家學(xué)習教育的重要性，為家長(cháng)以及學(xué)生們提出了一些疫情防控的注意事項。例如勤洗手，講究衛生；非必要情況不外出，盡量在家進(jìn)行體育鍛煉以及活動(dòng)；對于老師發(fā)的有關(guān)疫情的信息及時(shí)觀(guān)看并回復；孩子的體溫及時(shí)記錄，開(kāi)學(xué)提交等等。
同時(shí)，班主任強調了線(xiàn)上教學(xué)的相關(guān)安排和要求，包括學(xué)生的作息時(shí)間、課程安排、學(xué)習狀態(tài)、手機管理等等，希望家長(cháng)們務(wù)必關(guān)注孩子的學(xué)習情況，有張有弛，保證學(xué)習節奏，共同監督學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習的實(shí)效性。最后，根據各班情況，班主任組織符合學(xué)生個(gè)性化的活動(dòng)，家務(wù)、閱讀、寫(xiě)作、鍛煉等等，讓學(xué)生在家也能有豐富多彩的學(xué)習和生活。家長(cháng)做好榜樣，向孩子傳遞積極正能量。與此同時(shí)，也引導好學(xué)生在家學(xué)習之余，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，做到勞逸結合。
居家學(xué)習沒(méi)有了老師的隨時(shí)監督，家長(cháng)的引導和教育就變得尤為重要。最后，班主任們也對家長(cháng)們表達了希望和建議：我們允許孩子不優(yōu)秀，但不應該允許孩子不努力。正好趁孩子宅在家這一非常時(shí)期，家長(cháng)盡量以身作則，重視家庭教育，在潛移默化中影響孩子，培養孩子的家國情懷，責任意識，擔當意識。居家學(xué)習，拼的是孩子的自律，還有家長(cháng)的重視！
會(huì )后，各班主任與家長(cháng)們進(jìn)行了互動(dòng)交流，對家長(cháng)提出的問(wèn)題做了詳細的回答，并提出了具體的解決措施。
“停課居家,線(xiàn)上教學(xué)”是我們?yōu)閳詻Q阻斷疫情在校園內傳播、全力守護師生身體健康和生命安全的重大舉措，我們有信心堅決奪取這場(chǎng)保衛戰、殲滅戰、阻擊戰的最終勝利。
讓我們攜手讓線(xiàn)上教學(xué)“宅”而有序，學(xué)而得法，習而有效，共“課”時(shí)艱。同學(xué)們加油！期待不遠的明天，我們校園見(jiàn)！
