閱讀是一種美好的“遇見(jiàn)”，開(kāi)啟智慧的窗，是打開(kāi)心靈的門(mén)，翻開(kāi)書(shū)本，就是打開(kāi)了一個(gè)新的世界，可以邂逅一份充滿(mǎn)人間溫暖的感動(dòng)，收獲不同的知識。
孩子閱讀越多，就越善于閱讀。越享受于悅讀的東西，就越沉浸于悅讀，親子閱讀是培養孩子養成良好悅讀習慣的最好途徑！為此馬坡鎮中心幼兒園親子繪本閱讀開(kāi)始啦。
親子閱讀有許多好處，但是絕對不是一件十分功利的事情，而是一個(gè)能讓孩子快樂(lè )、父母快樂(lè )的過(guò)程。親子閱讀的主要動(dòng)力不是為了打發(fā)時(shí)間，不是在書(shū)中學(xué)了多少個(gè)字、會(huì )用幾個(gè)詞、明白了多少道理等，而是通過(guò)親子陪伴的過(guò)程培養良好的閱讀習慣，提升閱讀興趣，融洽親子情感。在親子閱讀的時(shí)候，不僅僅是父母帶著(zhù)孩子看，還要有所溝通，有所交流，在這個(gè)過(guò)程中，是很有效的培養和增長(cháng)孩子的語(yǔ)言能力。孩子通過(guò)家長(cháng)給到的理解性輸入來(lái)習得更豐富的語(yǔ)言，孩子在邊看圖邊聽(tīng)音的過(guò)程中，實(shí)現有效輸入。
對于上班族的父母而言，陪伴孩子本就是一件奢侈的事情，更何況是高質(zhì)量的陪伴呢。在這個(gè)特殊時(shí)期，父母可以擁有更多的時(shí)間陪伴孩子閱讀，而親子閱讀是實(shí)打實(shí)的可以幫助父母高質(zhì)量的陪伴孩子，更重要的是在溝通中父母會(huì )更多地了解孩子，是很好的增進(jìn)親子關(guān)系的機會(huì )。堅持下來(lái)，你和孩子的關(guān)系會(huì )更加親密無(wú)間。如果在最開(kāi)始孩子接觸到親子閱讀的時(shí)候就很有興趣，父母引導的也很好，就會(huì )為孩子構建起一個(gè)很好的閱讀環(huán)境，讓孩子愛(ài)上閱讀。閱讀是可以伴隨孩子一生的好習慣，爸爸媽媽?xiě)斣谶m時(shí)的階段在孩子的心田種下一顆書(shū)的小種子。
親子閱讀提問(wèn)小技巧：
1.觀(guān)察圖畫(huà)時(shí)：剛開(kāi)始給孩子看繪本時(shí)，針對繪本封面或者內容細節對孩子提問(wèn)，引導孩子觀(guān)察與思考。
2.當孩子注意力轉移時(shí)：年幼的孩子注意力集中的時(shí)間比較短。所以發(fā)現孩子在聽(tīng)繪本走神時(shí)，家長(cháng)就要及時(shí)對孩子提問(wèn)，把孩子的注意力拉回來(lái)。
3.情節過(guò)渡：當繪本故事情節發(fā)生過(guò)渡時(shí)，向孩子發(fā)起提問(wèn)，引導孩子往下閱讀。
4.讀完繪本后：閱讀完繪本，適當對孩子提問(wèn)，讓孩子對繪本內容進(jìn)行回顧，或者與孩子做更深刻的討論。
需要注意的是，要根據繪本的內容和孩子的接受程度進(jìn)行提問(wèn)，提問(wèn)數量建議2-5個(gè)，不宜過(guò)多。
馬坡鎮中心幼兒園張婉卿報道
