高考在即，疫情來(lái)襲，2022屆高三學(xué)子迎來(lái)嚴峻的挑戰，為堅決打贏(yíng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰，阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，銅山區夾河中學(xué)高三年級積極響應“停課不停學(xué)”的號召，結合上級建議和學(xué)生實(shí)際，精心制定教學(xué)計劃。充分利用釘釘、騰訊課堂等在線(xiàn)教學(xué)平臺，采取同步課堂、直播授課、互動(dòng)答疑、作業(yè)布置與批改、知識點(diǎn)檢測等方式，全年級各科老師全身心投入，精心準備，認真完成資源選用、線(xiàn)上備課、線(xiàn)上教學(xué)以及課后答疑等環(huán)節。家校配合，使線(xiàn)上授課真正落到實(shí)處，穩步推進(jìn)“線(xiàn)上教學(xué)”活動(dòng)。
接到學(xué)生離校、開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)的通知后，年級部第一時(shí)間下發(fā)通知，要求全體教師立即做好線(xiàn)上教學(xué)的各項準備，強調按照學(xué)生在校期間的各項標準進(jìn)行管理和教學(xué)，同時(shí)安排班主任召開(kāi)在線(xiàn)班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，強調落實(shí)疫情防控和居家學(xué)校的要求。線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)始后，年級部組建“線(xiàn)上教學(xué)管理群”，安排專(zhuān)人進(jìn)入各班網(wǎng)課平臺，檢查記錄各班授課情況。
盡管網(wǎng)課開(kāi)得匆忙，但老師們打開(kāi)直播的那一刻卻一點(diǎn)也不慌張。各科老師及時(shí)調整教學(xué)策略和內容，認真設計在線(xiàn)授課的各項環(huán)節，精講精練，保證每一節課都不亞于面對面課堂的緊張度和飽和度，讓學(xué)生在課堂上真的“吃飽吃好”，基礎夯實(shí)與能力拔高并舉。又充分考慮到網(wǎng)課期間師生之間的物理距離和空間障礙，盡量將學(xué)生易于理解，通過(guò)課后獨自扎實(shí)操練就能拿下的學(xué)習任務(wù)優(yōu)先安排在網(wǎng)課上進(jìn)行，這樣減少了學(xué)生們獨自在家學(xué)習的無(wú)助感和焦慮感。
網(wǎng)課開(kāi)始以來(lái)，同學(xué)們拿出了高三學(xué)生應有的自覺(jué)性和自律性，早讀、午練、晚自習均能按時(shí)參加，每節課提前在線(xiàn)上守候，課上積極發(fā)言，互動(dòng)積極頻繁，讓人產(chǎn)生了重回教室的熟悉感。課后及時(shí)完成教師布置的作業(yè)和其他復習任務(wù)，拍照上傳并自覺(jué)訂正錯誤。
停課不停學(xué)，隔屏不隔愛(ài)，在疫情防控的特殊時(shí)期，線(xiàn)上教學(xué)見(jiàn)證了夾中高三年級全體師生的責任與擔當。我們堅信，疫情的陰霾終將散去，勝利的時(shí)節定會(huì )到來(lái)。
