由于新冠病毒的肆虐，全市停課已有十天了。為了保證教師線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量、學(xué)生居家學(xué)習的效率，做好學(xué)生心理輔導、家校聯(lián)系和溝通，4月7日，賈汪區英才中學(xué)各班級召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前，班主任做了充分的準備工作。精美的課件、家長(cháng)會(huì )的流程、講話(huà)稿等都一一安排好。會(huì )前，通過(guò)微信群、接龍、群打卡等形式，通知家長(cháng)，督促學(xué)生簽到，保證每個(gè)學(xué)生和一位家長(cháng)參會(huì )。無(wú)論年輕的班主任還是老教師，都認真地通過(guò)騰訊會(huì )議、企業(yè)微信直播等方式，與家長(cháng)們分享了一場(chǎng)有意義的交流。
家長(cháng)會(huì )上，班主任們首先對疫情防控提出了要求。每個(gè)人一定要積極配合社區的每一輪核酸檢測，做好“防疫三件套”，關(guān)注班級群消息，上傳核酸檢測結果、學(xué)生和共同生活人兩碼等，一定要真實(shí)、及時(shí)、準確。班主任根據班級各科教師的教學(xué)、學(xué)生的上課、作業(yè)的處理等方面，對前段時(shí)間線(xiàn)上學(xué)習進(jìn)行了總結。表?yè)P了學(xué)習態(tài)度端正、進(jìn)步的學(xué)生，建議其他學(xué)生以表現優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，實(shí)現黑馬逆襲、彎道超車(chē)。
疫情以來(lái)，由線(xiàn)下學(xué)習轉為線(xiàn)上學(xué)習，作為學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、生活、心理都有一定的改變。面對這些情況，班主任給予家長(cháng)和學(xué)生一些建議：要知曉各科上課時(shí)間，網(wǎng)課學(xué)習情況，作業(yè)提交時(shí)間和要求，作業(yè)反饋是否需要修正，背誦知識是否打卡。學(xué)習之余，鍛煉身體，家務(wù)勞動(dòng)，是否開(kāi)展了尊親孝親活動(dòng)等。
疫情期間，家長(cháng)和學(xué)生心理如何調試，也是必須關(guān)注的問(wèn)題。班主任從心理的發(fā)展方面，親子關(guān)系等角度，建議家長(cháng)要了解不同年齡段孩子的特征，孩子的想法，給予正確的方式，輔導孩子，不斷加強自我學(xué)習及提升，給孩子創(chuàng )造良好環(huán)境，和孩子共同成長(cháng)，
隔屏不隔愛(ài)，隔屏不隔情。無(wú)論病毒如何肆虐，也阻隔不了187位英才中學(xué)教職工和2574位學(xué)生的心。本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )架起了學(xué)校與家長(cháng)的愛(ài)心橋梁，如及時(shí)雨化解了教師、家長(cháng)的疑難困惑。家校合力，共克時(shí)艱；家校共育，同促成長(cháng)。非常時(shí)期，學(xué)校將始終與每個(gè)家庭、每位家長(cháng)、每個(gè)孩子肩并肩、心連心，共同守護和諧的家園，共同期待美好的未來(lái)。
