讀書(shū)與教師成長(cháng)之間有著(zhù)天然的聯(lián)系，教師的成長(cháng)離不開(kāi)閱讀。4月7日，銅山區漢王鎮北望小學(xué)“芳草堂”讀書(shū)團隊的全體成員在會(huì )長(cháng)唐東燕老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行線(xiàn)上教師讀書(shū)分享活動(dòng)。
本次進(jìn)行讀書(shū)分享的是王丹老師，她這次分享的是《面向個(gè)體的教育》主要從“作者簡(jiǎn)介、內容簡(jiǎn)介、讀書(shū)感悟”方面展開(kāi)敘述。
《面向個(gè)體的教育》是李希貴先生近年來(lái)的教育隨筆結集，圍繞學(xué)校管理展開(kāi)，簡(jiǎn)潔而系統地闡述了作者在學(xué)校管理中的探索實(shí)踐和深入思考。
剛開(kāi)始，王老師被李校長(cháng)所在學(xué)校的特色吸引，與此書(shū)結緣。在閱讀中，又從“每棵樹(shù)是不一樣的，有的需要在天空挺拔，有的則需要在河邊茁壯，有的習慣于 云山霧繞，有的卻渴望陽(yáng)光普照”中，感悟到每位學(xué)生各不相同,我們要善于發(fā)現他們的特長(cháng)和需求，并讓他們自己知道自己的優(yōu)勢和需要。她強調到：這樣，教育才真正開(kāi)始。
此次線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)，呼吁書(shū)友教師能跟隨現代化的腳步，秉承現代化的教育理念，共同努力，為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)美好、充實(shí)、有追求、有收獲的童年。
撰稿：海明
審核：唐東燕
