自港務(wù)區打響疫情防控阻擊戰以來(lái),柳新鎮馮樓小學(xué)深入貫徹落實(shí)上級文件精神及決策部署,第一時(shí)間制定《學(xué)校疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作方案》,組織師生全面啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)工作,以直播課的特殊方式抗戰疫情,確保防控和教學(xué)兩不誤。
為進(jìn)一步規范線(xiàn)上教學(xué)工作,確?!巴Un不停學(xué)、線(xiàn)上不降質(zhì)”,馮樓小學(xué)教導處首先指導各科教師調整原定教學(xué)計劃,結合實(shí)際重構教學(xué)資源,改進(jìn)教學(xué)方式,制定和完善教育線(xiàn)上教學(xué)工作方案及課程安排。
然后利用泉山區線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)培訓會(huì )的視頻,對全體教師進(jìn)行了線(xiàn)上教學(xué)的操作培訓,提高了大家網(wǎng)絡(luò )直播的技術(shù)。
教師們或下載釘釘軟件,或運用企業(yè)微信,紛紛建設自己的直播課堂空間。學(xué)生們在家長(cháng)的監護下,或手持手機,或端坐電腦前,認真參與線(xiàn)上教學(xué),積極與老師、同學(xué)互動(dòng)。學(xué)生課后的作業(yè)與批改、積累與檢查也均是以線(xiàn)上的方式進(jìn)行。
隨著(zhù)線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,隨著(zhù)一節節直播課的結束,隔著(zhù)屏幕的師生配合越來(lái)越默契,直播課堂的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,各班直播參與率與回放率都很高。
線(xiàn)上直播教學(xué)不僅提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養,培養了學(xué)生的自主學(xué)習能力,促進(jìn)了師生的共同成長(cháng),更是以一種特殊方式展示了港務(wù)人抗戰疫情的別樣風(fēng)采。