為貫徹落實(shí)省、市關(guān)于疫情防控的決策部署，扎實(shí)做好校園常態(tài)化疫情防控措施的落實(shí)，提高校園情防控現場(chǎng)應急處置、組織協(xié)調能力，2022年3月25日，市教育局開(kāi)展校園疫情防控應急桌面推演。市教育局局長(cháng)石啟紅，市教育局領(lǐng)導班子成員、相關(guān)處室負責人及校園疫情防控工作專(zhuān)班成員單位負責同志參加推演。

  本次推演通過(guò)場(chǎng)景模擬和現場(chǎng)問(wèn)答的方式進(jìn)行，以“某校出現有陽(yáng)性個(gè)案病例”“學(xué)生入校門(mén)晨檢時(shí)，一名學(xué)生體溫＞37.3℃，且與重點(diǎn)風(fēng)險地區旅居史人員密切接觸”和“學(xué)校出現有密切接觸者和次密接觸者”等作為模擬事件，按照預警封校、封控準備、應急處理、健康管理四個(gè)階段逐層推進(jìn)，包含通報、研判、啟動(dòng)預案、轉運、流調、封閉隔離、發(fā)布信息、核酸檢測等工作，預設了學(xué)生心理安撫、輿情處置等緊急情況，是一次全要素、全鏈條應急推演。

  與會(huì )領(lǐng)導和相關(guān)學(xué)校負責人梳理推演過(guò)程中發(fā)現的具體問(wèn)題及存在短板，聚焦推演中暴露的薄弱環(huán)節，完善疫情防控預案和措施，為科學(xué)、精準、有效應對突發(fā)疫情提供了實(shí)踐經(jīng)驗，有效促進(jìn)疫情防控和應急處置能力的提升。

  石啟紅在講話(huà)中指出，全市教育系統要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認識當前疫情防控工作的復雜性、艱巨性、反復性，堅持底線(xiàn)思維，增強風(fēng)險意識，時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦，全力以赴抓緊抓細抓實(shí)各項防疫工作。
  要與“五大員”專(zhuān)班保持密切聯(lián)系，充分發(fā)揮協(xié)調機制作用，做好防控物資準備和生活物資保障，加強信息共享和上傳下達，及時(shí)協(xié)調處置突發(fā)情況，確保疫情防控領(lǐng)導體制、應急機制、指揮體系高效運行。
  要健全疫情應急處置預案，完善包括隔離轉運方案，環(huán)境消殺方案，教育教學(xué)應急方案和后勤服務(wù)保障方案，輿情應對方案等在內的應急預案，針對性地開(kāi)展多場(chǎng)景實(shí)操性，應對學(xué)校突發(fā)疫情應急演練，確保有效應對各種突發(fā)情況。
  要深刻汲取國內部分地區發(fā)生校園聚集性疫情的教訓，高度警醒，舉一反三，各包掛組要采取“四不兩直”方式對校園疫情防控措施落實(shí)情況開(kāi)展專(zhuān)項督查檢查，及時(shí)發(fā)現和整改問(wèn)題。