“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!睘榱俗層變焊惺芊棚L(fēng)箏的樂(lè )趣,親近大自然,感受春天的美好幼兒園開(kāi)展了創(chuàng )意風(fēng)箏展,放飛風(fēng)箏,感受春天主題活動(dòng)。
放風(fēng)箏是孩子們都特別喜歡的傳統活動(dòng),中國的風(fēng)箏已有二千多年的歷史,古時(shí)候又叫“紙鳶”。家長(cháng)和孩子們動(dòng)起雙手,發(fā)揮創(chuàng )意,用巧手做出了一個(gè)個(gè)精致各樣的風(fēng)箏。
最讓孩子興奮和期待的時(shí)刻到了,準備出發(fā)去放飛我們的風(fēng)箏!當孩子手握風(fēng)箏奔跑時(shí),她們的歡聲笑語(yǔ)承載了孩子的美好夢(mèng)想,也承載了家長(cháng)和老師的美好愿望,愿孩子一直都開(kāi)心自由的奔跑下去,帶著(zhù)他們的夢(mèng)想越飛越高。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們不僅鍛煉了身體,體驗了親子合作,還感受著(zhù)春天里大自然的美好。充分發(fā)揮和調動(dòng)了幼兒的積極性,體驗了親手制作的樂(lè )趣,激發(fā)了幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感,增進(jìn)了親子情感,讓家長(cháng)真正參與到幼兒教育的活動(dòng)中來(lái),做到“家園共育”。