每年的論文比賽就好比是一架助推器，它不僅促進(jìn)和提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也為教師提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的舞臺。本著(zhù)更好的促進(jìn)教師的理論學(xué)習、教學(xué)反思和專(zhuān)業(yè)文化發(fā)展的精神，近期房村鎮郝灣小學(xué)教師積極參加徐州市教育教學(xué)研究室舉辦的第二十三屆“科研杯”教育教學(xué)論文評比活動(dòng)。

  房村鎮郝灣小學(xué)高度重視每次論文評選活動(dòng)，鼓勵教師積極認真總結自己的實(shí)踐經(jīng)驗，將自己在工作中真正研究的專(zhuān)題撰寫(xiě)成論文的形式。通過(guò)參加此次論文評選活動(dòng)，使教師看到了自身的價(jià)值所在，滿(mǎn)足了教師自身發(fā)展的需求，更重要的是提高了教師的專(zhuān)業(yè)理論水平。

撰稿：劉迪

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