教學(xué)理念的轉變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現，都要通過(guò)課堂中師生的共同活動(dòng)來(lái)彰顯。為提升青年教師的課堂教學(xué)能力，檢驗青年教師的基本素質(zhì)，培養、鍛煉青年教師。2022年3月18日，三堡實(shí)小教育集團勝陽(yáng)校區開(kāi)展青年教師聽(tīng)、評課活動(dòng)。
本次聽(tīng)、評課共有王月、屠馨予、尚何檜、劉春艷、付星曉五位青年教師參與，這五節課教學(xué)過(guò)程完整，知識與能力同步發(fā)展，實(shí)現了本節課的教學(xué)目標。立足于學(xué)生的主體發(fā)展，重視學(xué)生的主動(dòng)參與，學(xué)生能根據教師的引導，積極主動(dòng)地學(xué)。青年教師既注重學(xué)生對知識的獲取和能力的培養，又注重數學(xué)思想方法在學(xué)習中的滲透。通過(guò)課前導入，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，在整節課的教學(xué)中注意向學(xué)生滲透英語(yǔ)學(xué)習方法，并通過(guò)多種方法指導學(xué)生朗讀，以讀帶講，讓學(xué)生從讀中感悟。
最后評課老師與青年教師們一起進(jìn)行了評課，大家暢所欲言，互相交流學(xué)習。劉會(huì )校長(cháng)對課堂深入剖析，從不同角度提出了自己的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。最后劉校長(cháng)向青年教師提出幾點(diǎn)要求：一定要從教學(xué)理念出發(fā)，深入學(xué)習新課改教育理念，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)素養。
學(xué)校的聽(tīng)課評課活動(dòng)正在進(jìn)行中，學(xué)校老師們講課評課的參與度很高。這也是學(xué)校教研計劃中的一個(gè)重要環(huán)節，目的是使青年教師們在聽(tīng)、講、評等各環(huán)節深刻領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的業(yè)務(wù)能力。學(xué)校全體教師將繼續本著(zhù)共同學(xué)習、共同進(jìn)步的初心，前行在追求高質(zhì)量的課堂教學(xué)之路上。
