教室，知識的殿堂，思想的熔爐。教室不僅是同學(xué)們日常學(xué)習的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體團結奮進(jìn)的陣地，是同學(xué)們交流、互助、活動(dòng)、發(fā)展的平臺。為更好地踐行新教育實(shí)驗，賈汪區團結小學(xué)3月開(kāi)展了主題為“童心筑夢(mèng) 一起向未來(lái)”締造完美教室活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習了新教育締造完美教室相關(guān)理論和案例。德育處召開(kāi)了班主任交流會(huì )，分別從什么是締造完美教室、完美教室的文化構建、完美教室的生命敘事、如何尋找教室布置的靈感等幾個(gè)方面做了介紹，接地氣的培訓使各班主任對新教育締造完美教室有了進(jìn)一步的認識。
交流結束后，各班充分利用課余時(shí)間投入緊張而有趣的班級文化設計中，老師和孩子們布置熱情高漲。她們以教室為載體，師生集思廣益齊動(dòng)手，營(yíng)造了溫馨、美觀(guān)、實(shí)用的育人環(huán)境。一年級充滿(mǎn)童趣的讀書(shū)吧，二年級的越秀越美學(xué)生作品展示區，三年級的煩惱回收箱，四年級的學(xué)生風(fēng)采展示，五年級的小組文化展示，六年級的心愿墻，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng )意的設計，凸顯出充滿(mǎn)個(gè)性的班級文化。每一面墻都充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的文化氣息，每一個(gè)角落都有自己的亮點(diǎn)和特色，每一個(gè)細節都滲透出班級成員的智慧和團隊力量?！皩W(xué)生展示臺”、“風(fēng)采展示”、“班級公約”、“成長(cháng)足跡”、“碩果累累”、“我們的目標”、“班級圖書(shū)角”……每個(gè)版塊都綻放著(zhù)青春的活力和精彩，體現著(zhù)孩子們的審美情趣和藝術(shù)才華。
活動(dòng)結束后，校委會(huì )對班級文化打分、評比，學(xué)校對表現突出的班級進(jìn)行表彰。
團結小學(xué)以本次活動(dòng)為契機，旨在打造一個(gè)真正意義上的完美教室。學(xué)校和教室的環(huán)境布置只是置于表層的，“內功”才是關(guān)鍵。完美教室的文化構建、完美教室的課程建設、完美教室的生命敘事，這都是學(xué)校即將邁出的幸福路程，每位師生將踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，為過(guò)一種幸福完整的教育生活做好奠基。
