讀書(shū)是一次旅行，漫步的是自己的心靈，打開(kāi)自己，讓文字牽著(zhù)思想遠行，沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景，這是快樂(lè )的出發(fā)、也是幸福的圍城。
歌德曾說(shuō)過(guò):“看一本好書(shū),如同跟一位高尚的人交談”。為了不斷提高教師自身素養，打造終身學(xué)習型教師，檢驗教師讀書(shū)成果，總結交流讀書(shū)經(jīng)驗，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，大許鎮西探幼兒園于2022年3月22日下午開(kāi)展了“教師讀書(shū)沙龍”分享交流活動(dòng)，全體教師積極響應并熱情參與。
一、書(shū)香致遠，浸潤生活
為提升教師專(zhuān)業(yè)素養，推動(dòng)書(shū)香校園建設，本學(xué)開(kāi)展共讀一本書(shū)《幼兒園家長(cháng)工作技能與藝術(shù)》教師閱讀打卡活動(dòng)，為忙碌的學(xué)期增添了一抹詩(shī)意。老師們碎片化時(shí)間不斷充電，努力提升自身專(zhuān)業(yè)素養，與書(shū)本為伴，互相促進(jìn)，不斷提升個(gè)人能力和理論基礎，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、暖場(chǎng)互動(dòng)，點(diǎn)亮沙龍
伴隨著(zhù)歡快音樂(lè )節奏，“教師讀書(shū)沙龍”活動(dòng)緩緩拉開(kāi)了帷幕。優(yōu)秀的團隊，少不了默契的配合，在熱鬧歡快的暖場(chǎng)互動(dòng)游戲中，老師們迅速進(jìn)入狀態(tài)，像孩子一樣散發(fā)著(zhù)愉悅、快樂(lè )、甜蜜的氣息，在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè )傳遞，拉近彼此，增進(jìn)感情。
三、精彩閱讀，分享美好
水韻潺潺，滋潤萬(wàn)物生長(cháng)；書(shū)香幽幽，啟迪人生智慧。3月22日下午，教師們分組圍繞書(shū)本《幼兒園家長(cháng)工作技能與藝術(shù)》，結合自身的生活體驗，從不同角度暢談了對家園共育的所思所想，所感所悟。從待人接物到衣食住行禮，她們或敘說(shuō)案例，或闡述觀(guān)點(diǎn)，或抒發(fā)讀書(shū)感言，分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。
四、知識搶答，學(xué)以致用
閱讀是一種理解，需要我們領(lǐng)悟、吸收，實(shí)踐是一個(gè)過(guò)程，更需要我們付出行動(dòng)方能收獲成果。激動(dòng)人心的家園共育知識搶答熱情高漲，老師們激流勇進(jìn)爭先搶答，檢驗著(zhù)閱讀成果。希望老師們把家園共育知識學(xué)以致用，真正融入到日常生活中，成為生活的一部分。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓老師們能沉浸閱讀，讓學(xué)習成為一種生活方式，讓閱讀成為一種自然習慣，形成“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的濃厚氛圍，力爭做一個(gè)有溫度、有態(tài)度、有理想、有情懷的幼教工作者。與好書(shū)相遇，采擷陽(yáng)光與色彩，讓我們一起書(shū)海尋芳，遇見(jiàn)最美的自己！
