又是一個(gè)將歇未歇的周末，泉山區小學(xué)語(yǔ)文青年教師基本功大賽種子教師團隊齊聚線(xiàn)上，開(kāi)啟了“如‘泉’赴壑：‘演講+寫(xiě)作’”專(zhuān)題培訓。培訓特邀江蘇省基本功大賽一等獎獲得者、省優(yōu)質(zhì)課評比特等獎獲得者于富民校長(cháng)，區教師發(fā)展中心楊靜老師主持了本次培訓會(huì )。
于老師以一場(chǎng)戰役作比，與老師們分享了他的智慧。于老師分析了即興演講的含義，以及演講的形式和種類(lèi)。他說(shuō)“儲備，兵馬未動(dòng)糧草先行?！碧岢隽私處熞邆湟欢ǖ闹R廣度，一定的思想深度，敏銳的認識能力和分析能力，較強的綜合材料的能力，豐富的想象力和聯(lián)想力，較強的應變與調節能力。然后是用技，欲善其事先利其器，包含了三步式構思，圍繞主題展開(kāi)論證，情感充沛真摯，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。最后見(jiàn)招拆招，于老師就如何用好三步式進(jìn)行了詳細地解讀，并分享了一些實(shí)例，打開(kāi)了老師們的演講思路，為老師們提供了可操作性的指導。
培訓結束后，老師們分享了自己的學(xué)習心得，紛紛表示度過(guò)了一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的周末，對即興演講的內涵、邏輯結構以及提升表現的方法有了深入的學(xué)習。于老師借助一個(gè)個(gè)真實(shí)的演講案例，讓我們有意識地構建了“是什么、為什么、怎么辦”的演講框架，在此基礎上圍繞主題展開(kāi)論證，感受到了演講的魅力。臺上一分鐘，臺下十年功。于老師談吐文雅，對典型事例、名家警句信手拈來(lái)，也讓老師們感受到了那份源自長(cháng)久積淀所散發(fā)出的文化自信。在今后的學(xué)習中唯有多積累，多練習，才能將所學(xué)內化于心。相信泉山小語(yǔ)教師懷揣自信與追求，在不斷地淬煉中會(huì )遇見(jiàn)更好的自己。
