為貫徹落實(shí)《教育部大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導意見(jiàn)》（教基[2021]4號）文件精神，積極推進(jìn)經(jīng)開(kāi)區幼小銜接工作，3月2日下午，徐州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區教體局在徐州市振興路小學(xué)召開(kāi)了“2022年幼小銜接工作座談會(huì )”。全區幼兒園、小學(xué)10家結對單位的幼小銜接工作分管領(lǐng)導和骨干教師共30余人參加了本次會(huì )議。

  本次會(huì )議由教體局教管基建科武勇主任主持。各結對小學(xué)和幼兒園分管領(lǐng)導及骨干教師，針對前期幼小銜接工作開(kāi)展情況做簡(jiǎn)單匯報。同時(shí)，根據武勇主任前期下發(fā)的問(wèn)題清單，開(kāi)展“頭腦風(fēng)暴”環(huán)節，大家就聯(lián)合教研、兒童經(jīng)驗整合、家園共育等問(wèn)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言，研討氛圍積極熱烈。

  教管基建科馬玉榮主任針對大家的發(fā)言，進(jìn)行梳理和總結，提出了幼小銜接工作要加強國家政策宣傳、開(kāi)展校(園）本化幼小銜接課堂教學(xué)范式及質(zhì)量評價(jià)研究、幼小銜接學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設研究、家園校合力開(kāi)展幼小銜接的途徑和方法等可操作的建議，明確了今后區域推進(jìn)幼小銜接工作的方向。
  通過(guò)本次座談會(huì )，梳理了目前全區幼小銜接工作開(kāi)展中的關(guān)鍵問(wèn)題，提出了可行性解決策略。2022年度，經(jīng)開(kāi)區將繼續堅持問(wèn)題導向，以?xún)和癁楸?，科學(xué)、系統推進(jìn)幼小銜接工作，最終幫助幼兒做好順利過(guò)渡。