春天，是生機勃勃的開(kāi)始。
在萬(wàn)物生長(cháng)的季節，教室里的植物角成了一道亮麗的風(fēng)景。作為常識教育的一部分，植物角不僅能美化環(huán)境，也是促進(jìn)幼兒觀(guān)察、增長(cháng)和豐富知識的途徑之一。
水牛張幼兒園開(kāi)展了“創(chuàng )意植物角，添綠更添趣”呵護植物的主題活動(dòng)。
在植物角里，老師引導幼兒觀(guān)賞各種植物，幼兒在這里可以觀(guān)察動(dòng)植物的生長(cháng)過(guò)程，還經(jīng)常給植物澆水、給小動(dòng)物喂食，關(guān)心、照顧他們，增強了幼兒觀(guān)察動(dòng)植物的興趣和堅持性，較好地發(fā)揮了植物角的作用，讓綠色、生機洋溢整個(gè)幼兒園。孩子們并一起記錄著(zhù)動(dòng)植物每天的成長(cháng)日記，積累關(guān)于動(dòng)植物生長(cháng)的初步經(jīng)驗。
自然角在綠化環(huán)境的同時(shí)還在美化我們的心靈。在這里孩子們學(xué)會(huì )了觀(guān)察和發(fā)現;學(xué)會(huì )了探究和思考;學(xué)會(huì )了關(guān)心和愛(ài)護……體會(huì )到了大自然的無(wú)窮奧妙。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒在參與活動(dòng)中豐富了知識，培養了興趣，提高了能力，更為幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓自然角真正成為幼兒觀(guān)察探究、學(xué)習科學(xué)、走進(jìn)自然的一個(gè)多彩空間。
