為了提高同學(xué)們的安全防范意識和自我保護能力，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，避免校園欺凌事件的發(fā)生，進(jìn)一步構建平安和諧校園。何橋鎮中心中學(xué)召開(kāi)了全體教師員工“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )上傳達了省、市教育局有關(guān)文件指示精神，校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為及敲詐勒索等，欺凌過(guò)程蘊藏著(zhù)一個(gè)復雜的互動(dòng)狀態(tài)，欺負同學(xué)會(huì )對同學(xué)構成心理問(wèn)題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
政教處將進(jìn)一步加強學(xué)生校園安全教育，落實(shí)學(xué)生處工作責任，全面掌握學(xué)生心理狀況、思想動(dòng)態(tài)和同學(xué)關(guān)系，對潛在的欺凌隱患苗頭做到心中有數、風(fēng)險可控。推進(jìn)班主任做好“一表五清”工作，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行調研分析，及時(shí)關(guān)注，形成有效導師機制，做好應急管理和反應機制。給予部分同學(xué)更多的關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)。同時(shí)政教處發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行檢舉，設置檢舉箱，號召大家拒絕侵凌，共建和諧校園。
政教處組織班主任召開(kāi)“拒絕校園欺凌，共建和諧校園”主題班會(huì )，通過(guò)觀(guān)看ppt了解欺凌有那些表現；欺凌造成那些后果；以及如何面對欺凌事件的發(fā)生；如何保護自己不受侵凌。通過(guò)大家討論、反思，進(jìn)行自我檢討，引領(lǐng)同學(xué)們思考如何進(jìn)行正常交往，如何保障自己的權利不受侵犯，如何向不文明現象說(shuō)不等相關(guān)的問(wèn)題探討。
通過(guò)此次活動(dòng)持續開(kāi)展，大家進(jìn)一步明確了校園欺凌的內涵、性質(zhì)，學(xué)習到了面對校園欺凌時(shí)的應對措施，進(jìn)一步提高了預防和應對校園欺凌的意識，為學(xué)校的安全工作夯實(shí)了基礎。
