不以規矩，不成方圓，學(xué)生的行為習慣教育影響著(zhù)學(xué)生一生的發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生人格的形成，影響著(zhù)學(xué)生自信心的建立。2022年3月14日下午，鄭集實(shí)驗小學(xué)六年級全體師生積極開(kāi)展“守規矩、強紀律”為主題的教育活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，在三月學(xué)雷鋒，迎春植樹(shù)節之后我們緊隨其后開(kāi)展“守規矩，強紀律”主題教育活動(dòng)，就是希望在文明推進(jìn)同時(shí)強調規矩與紀律，樹(shù)以規矩方成材。近期學(xué)校通過(guò)一系列觀(guān)察、走訪(fǎng)、調查確實(shí)發(fā)現了少數六年級學(xué)生行為與文明禮儀存有距離，急需學(xué)校老師加以教育引導，助推他們向文明靠攏。旨在落實(shí)立德樹(shù)人，推進(jìn)畢業(yè)班常規管理工作，提升畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。副校長(cháng)孫飛，德育處主任李建，以及六年級全體師生參加了此次會(huì )議。
德育處李建主任用“老師心中有話(huà)給你說(shuō)”打開(kāi)了師生交流的心扉。舉國關(guān)注的奧運會(huì )多少奧運健兒為祖國爭光，成為人們的驕傲；剛剛結束的讀書(shū)峰會(huì )我校師生齊心協(xié)力，為學(xué)校增添榮光；身邊多少人關(guān)注我們的健康成長(cháng)，為教育成長(cháng)保駕護航；疫情依然嚴峻，我們肩負眾多期望，如何做才能成為時(shí)代驕傲？李主任用深入淺出的故事和身邊感人至深的事例教育孩子們要知榮辱，樹(shù)理想，守規矩，還公布2022年優(yōu)秀畢業(yè)生評選標準，激勵六年級學(xué)生要知錯能改，奮起直追，努力成長(cháng)，為即將到來(lái)的六年級畢業(yè)季畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
最后，孫飛副校長(cháng)做了指導講話(huà)。他提出殷切的期望，鼓勵六年級學(xué)生做好一到五年級學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習榜樣抓，樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做好規劃，做好自己，守住規矩，做一個(gè)合格的六年級學(xué)生。孫校長(cháng)還指出常規管理工作瑣碎而平凡，但卻非同小可，要強化了班主任的管理意識，抓實(shí)抓細六年級后期班級常規管理工作，家、校、社區落實(shí)常規齊護航，助力畢業(yè)班常規管理工作會(huì )更上一層樓。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，摒棄不良習慣，養成良好的行為習慣，做一名合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的明天，樹(shù)以規矩方成材，讓我們健康自信的笑容綻放在美麗的鄭小花園。
撰文：曹懷新 攝影：張萌（大）閆學(xué)文
