2022年2月27日銅山區教育局舉辦了“四操一舞”創(chuàng )編培訓，我校陳春敬、李蘇老師參與學(xué)習培訓。進(jìn)一步提升學(xué)?！拔迩莶?、特色操、室內操”創(chuàng )編的科學(xué)性、規律性、合理性、實(shí)效性、進(jìn)階性，2022年3月9日在銅山區三堡實(shí)小女?huà)z校區由陳春敬老師對體育組其他教師進(jìn)行了操舞創(chuàng )編的二次培訓，秦銀桂副校長(cháng)和全體體育組教師參會(huì )。
一、“四操”的創(chuàng )新是雙減的迫切需求
解讀和分析“雙減”背景對學(xué)校體育的新要求——“雙減”客觀(guān)上為“雙增”提供了條件，學(xué)生在此背景下應該更多地參加校內外的體育、美育、勞動(dòng)等項目的學(xué)習，做到德智體美勞的均衡發(fā)展，讓學(xué)生從機械的、繁雜的、無(wú)意義的學(xué)習中解放出來(lái)。家、校要形成合力，摒棄低級無(wú)趣的苦累形式，創(chuàng )新出生動(dòng)形象趣味的學(xué)習方式，所以銅山區以“四操”創(chuàng )編為突破口，力求為學(xué)生的提供更加科學(xué)靈動(dòng)，簡(jiǎn)約實(shí)效的學(xué)校體育新樣態(tài)。
二、學(xué)習能力的提升是教師發(fā)展的必須
學(xué)校的“室內操、課間操、特色操能否均衡地發(fā)展，是否讓你充滿(mǎn)信心？”，“書(shū)讀十遍，方聞墨香”。讀書(shū)的意義在于：提升自己的眼界認知，不固執、不無(wú)知，增加更多可能性，減少無(wú)知的區域。中國頂級外交天團楊潔篪、華春瑩和王毅的成功經(jīng)歷告訴我們——自律者出眾，懶惰者出局，你的高度取決于你腳下書(shū)本的厚度。所以在“四操”創(chuàng )編中，我們要“知‘原理、教理、學(xué)理’，才能行千里”，做睿智、自信的體育老師。
三、分類(lèi)抓特性，實(shí)踐見(jiàn)成效
結合比賽的要求，對創(chuàng )編動(dòng)作的原則、注意點(diǎn)做了詳細的講解。在小隊伍操和全校性操的創(chuàng )編中，都要從基本手位、基本步伐、音樂(lè )效果、隊形變化、服裝道具等各方面考慮。在理論分享的同時(shí)，也要規范基本手位和步法，手指操、手位操的訓練讓理論落地實(shí)踐，更加細致實(shí)效。
接下來(lái)，陳老師根據學(xué)校具體情況進(jìn)行了分析，根據培訓所學(xué)，與大家分享，結合實(shí)際情況，融集體的智慧，擰成一股繩，推動(dòng)學(xué)校體育的新發(fā)展。秦銀桂副校長(cháng)在總結時(shí)說(shuō)：學(xué)習能夠增長(cháng)見(jiàn)識，將學(xué)習的東西內化吸收，再進(jìn)行分享與分析，培訓的效果將會(huì )更深一層。我們要不斷嚴格要求自己，用恒心將“四操”做精、做實(shí)、做久。
撰稿：張北達
編輯：陳春敬
審稿：秦銀桂
