花開(kāi)春已至，研習正當時(shí)。3月的第一周，光榮教育集團在學(xué)校會(huì )議室舉行了主題為“閱讀·研思”的春日研習活動(dòng)。趁著(zhù)大好春光，鼓勵教師們勤閱讀，習好文，也為本年度光榮“閱讀節”活動(dòng)的開(kāi)展拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)設“專(zhuān)家解疑”“教師品讀”兩個(gè)環(huán)節，分兩天舉行，特邀徐州市教育科學(xué)研究院教研員周園主任為大家做論文評改方面的指導，集團校各學(xué)科教研骨干教師全程參與活動(dòng)。
研思行遠
周主任之前曾為教師們做過(guò)一場(chǎng)關(guān)于論文選題及寫(xiě)作技巧方面的培訓，活動(dòng)結束后老師們進(jìn)行了深入的思考，結合自己的教學(xué)工作實(shí)際寫(xiě)出了部分較成型的作品，但其中一部分仍然存在著(zhù)很多的問(wèn)題，本次活動(dòng)將老師們在創(chuàng )作中的疑惑集中起來(lái)，由專(zhuān)家為大家指點(diǎn)迷津。從文章的修改方式、找準刊物的定位、如何參考學(xué)科的典范到規范的文章格式，周主任耐心的指出學(xué)校教師目前在論文創(chuàng )作中存在的問(wèn)題，并給出了相應的解決策略，從專(zhuān)業(yè)的視角為我們闡述了如何對論文進(jìn)行二次修改。每位參與的老師都認真記錄，并在活動(dòng)結束后又提出了自己的一些想法，和專(zhuān)家做進(jìn)一步的交流，每個(gè)人都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，并表示將在會(huì )后繼續消化所學(xué)，對自己的文章再加工，獲得專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)。
伴著(zhù)溫晴明媚的暖陽(yáng)，3月5日上午，學(xué)校青年教師們齊聚會(huì )議室，交流讀書(shū)心得，品味一路書(shū)香?；顒?dòng)伊始，陳琳主任為大家強調了閱讀在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中的重要作用，依據教師不同的需要推薦了相關(guān)的讀物，鼓勵青年教師們趁著(zhù)大好春光勤思善寫(xiě)，多讀有益的書(shū)報?；顒?dòng)中，許悅老師、李俊瑩老師、俞朱睿老師在充分閱讀的基礎之上，暢談自己的讀書(shū)心得，一條條教育心得，一段段教育反思，一個(gè)個(gè)教育故事，一篇篇讀書(shū)筆記都抒發(fā)了老師們在讀書(shū)中的感悟、思考、成長(cháng)、進(jìn)步。
追夢(mèng)教育，學(xué)無(wú)止境，用信念產(chǎn)生思想，用思想引領(lǐng)行動(dòng)，用心靈啟迪智慧。本次春日研習會(huì )的舉行為學(xué)?！伴喿x節”活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭。既和專(zhuān)家進(jìn)行了深層次的對話(huà)，又展示了教師們的讀書(shū)成果，達到了交流共享，互促共進(jìn)的目的。相信大家一定會(huì )在書(shū)香的滋養中，不斷潛心思考，砥礪前行，用奮斗書(shū)寫(xiě)新的教育篇章。
