為培養學(xué)生多方面興趣愛(ài)好，有效促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，鍛煉學(xué)生組織協(xié)調能力，逐步形成較穩定的個(gè)性心理品質(zhì)，變要我學(xué)為我要學(xué)，豐富學(xué)生課余文化生活。銅山區單集鎮八湖小學(xué)組建了書(shū)法、國畫(huà)、素描、排球、足球等多個(gè)社團，本著(zhù)自愿的原則將興趣比較相近的同學(xué)組成社團，每周定期開(kāi)展一次活動(dòng)，學(xué)生興趣高漲，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養，各個(gè)社團都取得了顯著(zhù)成效。
足球社團在李波和周計成老師的帶領(lǐng)下，從個(gè)人技術(shù)到團體配合逐項訓練，帶球過(guò)障礙、局部傳球配合，射門(mén)訓練都像模像樣，后衛、中場(chǎng)、邊攻、前鋒各司其職，分工明確，從素質(zhì)訓練到技術(shù)指導再到團隊配合，循序漸進(jìn)、科學(xué)訓練，師生都付出了很大的努力，在鎮校際間足球比賽中，學(xué)校女足獲得鎮第二名，在區片級足球賽中，女足又獲得了第三名的好成績(jì)。
排球社團由詹玉波校長(cháng)親自輔導，從排球的基本姿勢到球場(chǎng)移動(dòng)，發(fā)、墊、傳等基本動(dòng)作要領(lǐng)潛移默化教給學(xué)生，讓學(xué)生在各種游戲中慢慢去體會(huì )，排球是一項要求技術(shù)比較強的運動(dòng)，哪項技術(shù)不過(guò)關(guān)都會(huì )影響球場(chǎng)上的發(fā)揮，相信五月份的全鎮排球賽，八湖小學(xué)男女排球隊一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)。
素描社團由學(xué)校教導主任李彪擔任輔導，李主任大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)，本身美術(shù)功底就強，擔任素描社團輔導可謂游刃有余，李主任首先從培養學(xué)生的興趣入手，采用靈活的教學(xué)手段，從基本造型入手，將美術(shù)的基本技法教給學(xué)生，特別是透視原理，學(xué)生在找準形后，再把素描中的三大面和五大調子交給學(xué)生，學(xué)生由原來(lái)的興趣入手，逐漸產(chǎn)生了愛(ài)好。
國畫(huà)社團由學(xué)校的張莉老師輔導，張老師雖然是一名代課教師，拿著(zhù)微薄的工資，但教學(xué)工作一絲不茍，在社團課上，張老師每次都給學(xué)生進(jìn)行示范，手把手交給學(xué)生握筆、用墨的方法，如何構圖、如何用筆、遠近關(guān)系、墨色的變化，張老師都是先示范，學(xué)生再?lài)L試，老師再指導，學(xué)生掌握比較迅速，通過(guò)一學(xué)期的訓練，國畫(huà)社團的學(xué)生每個(gè)人都能獨立創(chuàng )作一幅國畫(huà)小品，在全校展覽中受到全體師生的好評。
除了上面介紹的幾個(gè)社團外，學(xué)校英語(yǔ)教師王陪航還創(chuàng )立了英語(yǔ)社團，剩下的學(xué)生都參加了硬筆書(shū)法社團，真正做到了人人有社團，人人有特長(cháng)。畢竟，學(xué)校的各個(gè)社團尚處于起步階段，作品質(zhì)量不是太高，但看到學(xué)生積極向上的表現，努力的程度，還是讓每個(gè)八小人有了些許期待。
通訊員： 詹玉波
