新教育是攪動(dòng)一池春水的鯰魚(yú),是點(diǎn)燃一腔激情的催化劑,是實(shí)現新橋教育高質(zhì)量發(fā)展和水平持續攀升的抓手和平臺。作為“人本、求是、創(chuàng )新”這一精神引領(lǐng)下的新橋教育,就是要實(shí)現學(xué)生姿態(tài)、教師狀態(tài)、家長(cháng)心態(tài)、學(xué)校樣態(tài)和教育生態(tài)的改變這一目標。
李校長(cháng)指出我們要通過(guò)深耕計劃,促進(jìn)書(shū)香校園、書(shū)香家庭、書(shū)香社會(huì )建設,讓師生過(guò)上一種幸福完整的教育生活,最終實(shí)現五育并舉、立德樹(shù)人的教育目標。
他強調,重視學(xué)生的素質(zhì)教育是對每一個(gè)生命的尊重,我們要做到以人為本的最高追求不能丟,真抓實(shí)干的行動(dòng)決心不能變,品質(zhì)提升的嚴格要求不能松。要自我審視,自我剖析,自我加壓,自我圖強。聚力于精,傾力構建精品課程;聚焦于質(zhì),全力打造品質(zhì)課堂;聚合于新,合力創(chuàng )新品牌學(xué)校。
邁上新臺階,站在新起點(diǎn),面對新形勢,我們必須奮發(fā)有為,以滿(mǎn)腔激情、昂揚的斗志,在行動(dòng)中堅守,在堅守中前行,創(chuàng )造新的更大的奇跡。