為更好地規范班主任常規工作，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，讓《班主任手冊》和《班級日志》真正成為開(kāi)展班級工作的抓手和寫(xiě)照，2022年2月24日下午，銅山區房村鎮中心小學(xué)開(kāi)展了《班主任手冊》和《班級日志》的期初檢查活動(dòng)，本次活動(dòng)由各年級組青年骨干班主任共同參與。
翻開(kāi)各位班主任的工作手冊，青年班主任們深深感動(dòng)于大家工整的字跡，完整完善的班級計劃和創(chuàng )新可行的教育措施，盡管新學(xué)期才剛剛開(kāi)始，但詳盡的記錄，與學(xué)生心靈的溝通，與家長(cháng)耐心的交流，上面的一筆一劃都包含著(zhù)班主任們對新學(xué)期的期待，一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)班主任們的智慧。
從檢查結果看，大多數班主任的工作手冊填寫(xiě)認真詳實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，更有不少亮點(diǎn)：工作計劃記錄詳實(shí)，班級活動(dòng)精彩有序，與學(xué)生溝通方式多元，主題班會(huì )開(kāi)展良好，家校聯(lián)系密切有方。日志的填寫(xiě)更見(jiàn)班級風(fēng)貌，小班長(cháng)們輪流值日，認真記錄與點(diǎn)評，有敦促有反思，有表?yè)P有勸誡，良好的班風(fēng)形成指日可待。
同時(shí)，在檢查中也發(fā)現部分手冊和日志的填寫(xiě)有需要提升的地方，將通過(guò)結果反饋予以改良，進(jìn)一步提高班級管理的質(zhì)量與效度。
《班主任手冊》和《學(xué)生日志》承載著(zhù)班級的文化，蘊藏著(zhù)班主任帶班的智慧與汗水，是對班級學(xué)生管理工作的總設計和總記錄，也是班主任們教育工作和學(xué)生成長(cháng)的記錄與痕跡，需要每一位班主任老師時(shí)時(shí)做、常常做。認真做好德育常規工作是立德樹(shù)人的根本，唯有踏實(shí)勤勉才能讓班主任工作更扎實(shí)細致，真正落實(shí)好每一項德育工作，才能讓學(xué)校獲得長(cháng)足發(fā)展。
撰稿：張璨
審稿：郝會(huì )
