為扎實(shí)落實(shí)“雙減”政策，提升教育教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)科教研的實(shí)效性，在現實(shí)基點(diǎn)上反思教學(xué)。近日，八里小學(xué)數學(xué)教研組召開(kāi)了學(xué)期初首次會(huì )議，查漏補缺，反思教學(xué)。
首先，梁明主任針對前期作業(yè)檢查中存在的問(wèn)題，對標到設計，對標到課堂，對標到教師，給出針對性的建議。為凸顯教研活動(dòng)結構化和集體備課的實(shí)效性，本學(xué)期學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習與集體備課進(jìn)行了若干調整，梁主任對集體備課板塊、比重及操作要義進(jìn)行了進(jìn)一步明確；業(yè)務(wù)學(xué)習也進(jìn)行了適當的調整；“經(jīng)典設計重現”與“好文薦讀”等自選動(dòng)作納入到日常的學(xué)科組活動(dòng)中。隨后，教研組長(cháng)朱波老師對作業(yè)設計、布置及批改中應重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了強調。
最后，滿(mǎn)校長(cháng)結合“雙減”下如何進(jìn)行分層輔導、提升質(zhì)量和老師們進(jìn)行了交流。她指出教師們在課堂教學(xué)中要下真功夫，夯實(shí)基礎知識；在教學(xué)過(guò)程中，應著(zhù)眼能力，指向素養，提升解決問(wèn)題的能力；要樹(shù)立“一個(gè)都不能少”的觀(guān)念，使得不同程度的學(xué)生都能夠有所突破，有所提高。
對照“雙減”尋策略，減負增效提質(zhì)量。通過(guò)此次會(huì )議，老師們明確了新學(xué)期數學(xué)學(xué)科的方向，全體數學(xué)教師將認真總結經(jīng)驗,尋找對策，深耕課堂，優(yōu)化教學(xué)，繼續砥礪前行，提升教學(xué)質(zhì)量。
通訊員：梁明
