一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。集體備課集眾人智慧，采眾家之長(cháng)，有效的集體備課可以提高教學(xué)效率，實(shí)現資源共享，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。2022年2月13日下午，房村鎮中心小學(xué)開(kāi)展了以年級組為單位的集體備課活動(dòng)，準備為學(xué)生獻上精彩的第一課。
新學(xué)期老師們以飽滿(mǎn)的熱情投入到教育教學(xué)工作之中，進(jìn)行了熱烈地研討。在備課過(guò)程中，組內的老師就新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)提出了自己的看法，相互交流討論積極有效的教學(xué)方法，明確相應的教學(xué)進(jìn)度，并就教學(xué)可能出現的問(wèn)題進(jìn)行集中討論。老師們收獲頗豐。
語(yǔ)文組以課例為載體，以課堂設計為目標，在邢燕子主任和劉鳳俠組長(cháng)地引領(lǐng)下，進(jìn)行了年級組的集體備課活動(dòng)。首先明確第一單元的教學(xué)目標，其次針對第一單元各課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了細致地研討。大家各抒己見(jiàn)，對備課的過(guò)程中遇到的困惑和疑點(diǎn)進(jìn)行充分交流。交流后每位教師都對新學(xué)期如何準確地把握教材信心百倍。
四年級組數學(xué)老師正在以飽滿(mǎn)的熱情，就新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計劃展開(kāi)熱烈地研討。老師們在相互交流中，明確了積極有效的教學(xué)方法。
三位英語(yǔ)老師準確把握教材，并根據課堂教學(xué)效果及各班的學(xué)情，結合自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行總結、反思、整理，最后形成優(yōu)秀的教學(xué)設計。
四年級組兩位科學(xué)老師重點(diǎn)探討了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，制訂了教學(xué)進(jìn)度安排表。重點(diǎn)討論了第一單元《植物的生長(cháng)變化》中每一課的教學(xué)重、難點(diǎn)，以及開(kāi)學(xué)第一課《種子里孕育著(zhù)新生命》的詳細教學(xué)過(guò)程。
獨行快，眾行遠。集體備課是教師合作探究、提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的最佳途徑，在討論的過(guò)程中擦出智慧火花，不僅加強了教師之間的合作，學(xué)科之間的融合，更充分發(fā)揮了集體的智慧，為新學(xué)期的教學(xué)提供了積極的導向，幫助教師進(jìn)一步加深對教材的理解與把握，達到優(yōu)勢互補、資源共享，從而提高房村鎮中心小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程。各科教師將牢記教育工作者的使命，不忘初心，在學(xué)習的路上繼續秉著(zhù)一顆謙遜的心，逐夢(mèng)前行！
撰寫(xiě)人：王啟娜
審稿人：劉鳳俠
