為進(jìn)一步構建良好的育人氛圍，形成和諧、高效的家校育人環(huán)境，2月9日，棠張鎮中心中學(xué)初二年級部開(kāi)展了寒假家訪(fǎng)活動(dòng)，到學(xué)生家中進(jìn)行實(shí)地探訪(fǎng)，了解學(xué)生在家的學(xué)習情況，把學(xué)校的關(guān)愛(ài)送到學(xué)生家庭。校長(cháng)張林濤親臨指導，年級部領(lǐng)導協(xié)同全體班主任參加了本次家訪(fǎng)活動(dòng)。
對此次家訪(fǎng)活動(dòng)，棠張鎮中心中學(xué)初二年級部高度重視，細心規劃。在“備學(xué)生、備家長(cháng)、備家庭”的基礎上，力求做到“四要”，即“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)要充分、講問(wèn)題要到位、談措施要指導、聽(tīng)建議要誠懇”。上午八時(shí)許，各班主任在年級部的統一部署下，分為五組，每組由一名校干帶隊，開(kāi)始了家訪(fǎng)活動(dòng)。
在家訪(fǎng)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導、各班主任和學(xué)生、家長(cháng)親切交談，及時(shí)全面地了解學(xué)生的家庭情況、假期安全情況、生活學(xué)習狀況等，鼓勵表?yè)P了學(xué)生在校的優(yōu)秀表現，分析查找了本學(xué)期學(xué)習中的不足，查看了學(xué)生寒假學(xué)習計劃，對沒(méi)完成計劃的同學(xué)進(jìn)行了督促，同時(shí)，認真聽(tīng)取了學(xué)生、家長(cháng)所提意見(jiàn)與建議。校長(cháng)張林濤全程參與，與家長(cháng)朋友們交流教育子女及家庭教育的觀(guān)念與方法，并向他們傳遞先進(jìn)的教育理念。
寒假家訪(fǎng)行，溫情暖人心。家訪(fǎng)活動(dòng)也讓老師收獲了很多感動(dòng)，感受到了家長(cháng)們的極大熱情。家訪(fǎng)拉近了教師與家長(cháng)的距離，家長(cháng)們對老師前來(lái)家訪(fǎng)的教育行為非常感動(dòng)，都紛紛表示會(huì )積極配合學(xué)校的工作，這份尊敬是對老師最大的認可。家訪(fǎng)活動(dòng)同樣讓學(xué)生們感受到了老師的關(guān)愛(ài)。有的學(xué)生自信地把作業(yè)放一沓，等待老師檢查，有的學(xué)生得的獎狀快糊滿(mǎn)了家中的墻……這次的家訪(fǎng)，給學(xué)生留下了深刻的印象，他們感受到了老師對自己的關(guān)懷，在老師的肯定鼓勵中，更加自信更有動(dòng)力的去面對學(xué)習和生活。家訪(fǎng)不僅走進(jìn)了家庭，更走進(jìn)了孩子和家長(cháng)的心，把濃濃的師生情帶進(jìn)每一位學(xué)生的家庭，用真心架起了家校間溝通的橋梁！
教育因家訪(fǎng)更精彩，教育因用心更具魅力！家訪(fǎng)活動(dòng)，傾聽(tīng)了學(xué)生家長(cháng)心聲，知曉了學(xué)生學(xué)習生活，增強了師生情誼，加強了家校聯(lián)系。學(xué)校、年級部將不斷提升教育教學(xué)與管理服務(wù)水平，讓棠張鎮中心中學(xué)學(xué)生的學(xué)習生活更加幸福精彩。
撰稿：劉夢(mèng)
審稿：平淡是真
