??為進(jìn)一步增強校際之間的交流協(xié)作，深入落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，徐州市和平東路小學(xué)、東湖實(shí)驗學(xué)校和李莊小學(xué)以“聚焦‘雙減’互交流 圍繞課堂互提升”為主題，在東湖實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)。
??第一節課是張雨瀟老師執教二年級《觀(guān)察物體》。本節課，張老師結合低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心設計教學(xué)活動(dòng)，引導學(xué)生站在小猴不同位置進(jìn)行觀(guān)察，體會(huì )觀(guān)察的位置不同，看到的物體樣子可能是不同的。課堂中設計的觀(guān)察量杯的游戲活動(dòng)，把孩子們對課堂的興趣發(fā)揮到了制高點(diǎn)，孩子們在游戲中思考探究，整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終處于輕松、愉快的狀態(tài)，每個(gè)孩子都有不同的收獲!
??第二節課是吳昱臻老師執教六年級《長(cháng)方體和正方體復習課》。本節課，吳老師充分利用思維導圖，通過(guò)小組討論，總結本單元所學(xué)知識，使學(xué)生知識形成網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步深化對知識的理解。練習環(huán)節采用設計魚(yú)缸，引導學(xué)生根據已知條件，提出相關(guān)數學(xué)問(wèn)題，真正做到數學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活。
??在隨后的評課、議課展示活動(dòng)中，各位老師暢所欲言，談聽(tīng)課感想，談聽(tīng)課收獲，提出疑問(wèn)，各抒己見(jiàn)，真誠交流。真是:半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
??本次交流活動(dòng)是一次思想的碰撞、理念的交流!大家聚焦課堂教學(xué)讓研究促進(jìn)質(zhì)量提升、讓研究促進(jìn)減負增效。教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，我們將凝聚精氣神，繼續前行!
審稿人：路微微
