為了豐富學(xué)生的校園文化生活，培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，提高學(xué)生的音樂(lè )審美能力藝術(shù)修養及表現能力，徐州市星光小學(xué)推行了口風(fēng)琴進(jìn)課堂活動(dòng)。

  口風(fēng)琴集吹奏樂(lè )器和鍵盤(pán)樂(lè )器的特點(diǎn)，輕便、易學(xué)、適合獨奏、集體及各種形式的演奏，不僅能鍛煉和培養孩子的專(zhuān)注力、聽(tīng)音能力、節奏感、音樂(lè )表現力和審美能力，而且在吹奏的過(guò)程中增加肺活量對身體健康也非常有益。

  老師們從最基本的手型教起，半握拳，指尖彈。

  同學(xué)們用了近兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)習了《鈴兒響叮當》、《小步舞曲》、《劃船歌》、《歡樂(lè )頌》等曲子，他們勤學(xué)樂(lè )學(xué)，用自己的方式展示了對口風(fēng)琴的熱愛(ài)。

  同學(xué)們可愛(ài)、認真、專(zhuān)注的樣子完全像個(gè)小小音樂(lè )家

  讓我們一起欣賞他們的練習成果吧！
  口風(fēng)琴校本課程的開(kāi)展。培養了學(xué)生對音樂(lè )的興趣和對音樂(lè )的感受力、認知力和團隊的合作能力……進(jìn)一步深化音樂(lè )藝術(shù)教育。激發(fā)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱愛(ài)之情，讓學(xué)生在演奏中找到了自尊、自信和快樂(lè )。給音樂(lè )課注入了新的活力，極大的提升了學(xué)生對音樂(lè )的感受力和對音樂(lè )的欣賞水平，提高了學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)，豐富了孩子們的校園生活。