竹笛作為我國傳統民族樂(lè )器距今已有八千多年的歷史,在雙減政策的推動(dòng)下我校開(kāi)展以?xún)?yōu)秀傳統藝術(shù)文化去滋養我們的孩子,培養其音樂(lè )鑒賞能力,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,增強其民族意識,讓學(xué)生在音樂(lè )藝術(shù)中得到健康全面發(fā)展,做一名繼承并弘揚我國優(yōu)秀傳統藝術(shù)文化的社會(huì )主義新時(shí)期接班人!
初學(xué)竹笛的我們都在很認真的聽(tīng)老師的講解哦
經(jīng)過(guò)一次次的努力與堅持我們可以吹奏出六個(gè)音
奏響第一首練習曲《123》
跟老師一起奏響“笛樂(lè )”篇章——2021年12月14日這一天是我們特別重要的日子,我們把一個(gè)個(gè)單音串聯(lián)成了我們人生中第一支竹笛曲《笛子是我的好朋友》
請欣賞我們的第一支竹笛曲《笛子是我的好朋友》
和我的小伙伴們一起攜手登上屬于我們的第一個(gè)竹笛舞臺奏響屬于我們的《小星星》
藝術(shù)給人價(jià)值引導、精神引領(lǐng)、啟迪審美,是鑄造靈魂的工程師。一直以來(lái)文藝進(jìn)校園的活動(dòng)為豐富校園文化生活,滋養學(xué)生們的精神世界起到了至關(guān)重要的作用,在“雙減”政策下,如何進(jìn)一步開(kāi)展傳統藝術(shù)走進(jìn)校園,推動(dòng)校園文化建設,我們一直在努力探索中,一直在努力踐行中