為進(jìn)一步普及應急救護知識，全面提高全體教職員工的應急救護技能，增強師生們的安全意識和自我保護意識，提高自護自救能力。12月23日銅山區教育局、區紅十字會(huì )在劉集鎮中心中學(xué)會(huì )議室開(kāi)辦了“救在身邊·校園守護”劉集鎮教師救護員培訓班第二次培訓，劉集鎮中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的保健教師、體育教師、班主任、宿舍管理員參加了此次的紅十字應急救護培訓。
本次培訓由銅山區應急救護培訓師資王強老師和王秀老師為全體參培教師帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)而又有意義的應急救護知識講座。
首先，王秀老師從創(chuàng )傷救護概述、創(chuàng )傷救護四項技術(shù)和特殊上處置三個(gè)方面進(jìn)行了詳盡地理論講解，并和王強老師配合給大家演示了止血、包扎、固定、搬運四項創(chuàng )傷救護技術(shù)，王強老師和王秀老師深入現場(chǎng)耐心細致地對每一位學(xué)員進(jìn)行手把手技術(shù)指導，不放過(guò)每一個(gè)細節?，F場(chǎng)學(xué)習氛圍濃厚。
接著(zhù)，王強老師又從常見(jiàn)急癥、意外傷害、突發(fā)事件三個(gè)方面給大家介紹了救護與緊急避險的方法。并強調生活中危險時(shí)刻都有可能發(fā)生，當遇到突發(fā)情況時(shí)一定要保持冷靜，按照正確規范的操作方法進(jìn)行緊急處置。
理論培訓后，所有參加培訓的老師參加了救護知識與技能的理論和實(shí)踐操作考核，對兩天的培訓進(jìn)行輸出反饋。
此次培訓理論知識與實(shí)際操作相結合，使參訓的教師掌握了初級救護知識及操作技能，提高了教師們面對意外事故發(fā)生時(shí)的應急處理能力，增強了安全意識，為學(xué)校安全保駕護航。
