幼兒階段是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，大腦結構和機能發(fā)展尤為最旺盛，可塑性很大，是培養良好行為習慣的最佳時(shí)期。俗話(huà)說(shuō)“五歲成習，六十亦然”，意思是說(shuō)習慣在幼兒時(shí)期就形成了，一旦形成以后就終身很難改變了。因此一個(gè)人從小養成了良好的行為習慣就成了他一生永恒的財富。
良好的衛生習慣是一個(gè)人健康成長(cháng)的前提，也是事業(yè)成功的必不可少的條件之一。良好的生活習慣不僅反映一個(gè)人的精神風(fēng)貌，更是一個(gè)人良好素養的外在表現。衛生習慣包括飲食、起居、排便、衛生等習慣，做到按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床、定時(shí)吃飯，不挑食、不偏食、細嚼慢咽，飯前便后要洗手、早晚刷牙、飯后漱口、不玩臟的東西等。針對班上幼兒挑食、偏食的突出的問(wèn)題，幼兒園組織了“衛生習慣養成”主題教育活動(dòng)，向幼兒宣講各種食物的好處，編成歌謠教孩子唱，讓幼兒了解偏食的害處，號召幼兒樣樣食物都要吃，樣樣吃才能身體棒。
為了培養孩子講衛生的習慣，我們與幼兒一起商議了要遵守的衛生規則，如：餐前便后須洗手，進(jìn)餐時(shí)不將飯菜弄撒得滿(mǎn)桌滿(mǎn)地，吃飯時(shí)不玩玩具、不看書(shū)、不看電視，飯后要擦嘴巴、漱口，要吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位、不在校園教室扔紙屑果皮。又比如睡覺(jué)前要養成小便習慣，必須洗腳，學(xué)會(huì )自己脫衣服，同時(shí)要養成疊好不亂放衣服的好習慣，幫助幼兒逐漸養成愛(ài)清潔、講衛生好習慣。
