在幼兒園日常教育活動(dòng)中，不可預料的隨機性事件是老師無(wú)法掌控的，幼兒作為身心尚未成熟而需要特殊保護和照料的群體來(lái)說(shuō)，他們在幼兒園的安全和健康是需要我們共同照撫的。幼兒園每學(xué)期定期為教師、全園教職工進(jìn)行緊急救護培訓，增強每個(gè)人的緊急救護技能，為全園幼兒健康成長(cháng)保駕護航。
幼兒園高老師十二月二十三日參加了全鎮舉行的應急救護培訓。為普及幼兒園其他教師應急救護常識，提高教師們的基本救護能力，幼兒園由高老師為幼兒園教師及保育老師進(jìn)行緊急救護培訓。高老師以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講解了幼兒人工呼吸、氣道異物梗阻、燒燙傷、暈厥、骨折等意外傷害的救護原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識、緊急處理及護理。
通過(guò)這次培訓，不僅提高了教師們基本急救、自救、互救的技能知識和關(guān)鍵性的初級救助實(shí)踐操作，增強了面對意外事故和危重病發(fā)生時(shí)的應急能力，同時(shí)還提升了教師們對生命的敬畏感和主動(dòng)施與援手的社會(huì )責任感，取得了良好的培訓效果。
