2021年12月27日，銅山區2021年度小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)由黃集實(shí)驗小學(xué)承辦，銅山區教師發(fā)展中心楊永主任一行擔任評委。七名教師同臺競技，展現風(fēng)采。
來(lái)自何橋鎮趙莊小學(xué)的李萌老師、何橋鎮金寨路小學(xué)的張瑋老師、黃集實(shí)驗小學(xué)的李亭老師和何橋鎮中心小學(xué)的張夢(mèng)涵老師同授歷史故事《田忌賽馬》。四位老師的教學(xué)風(fēng)格迥然不同，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是平時(shí)中見(jiàn)思維的嚴密，簡(jiǎn)約中顯課堂的高效。
李萌老師的教學(xué)流程科學(xué)合理，合作學(xué)習扎實(shí)有效，交流評價(jià)充分到位，整節課中，教師激情滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)生熱情高漲；張瑋老師從題入手，突出重點(diǎn)，自主發(fā)現，每一點(diǎn)都具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”之功效，避免了冗長(cháng)的情節分析，繁瑣的提問(wèn)推進(jìn)；李亭老師的教學(xué)環(huán)節層層深入，教學(xué)方法靈活多樣，對學(xué)生的多樣化評價(jià)和教師恰到好處的引導，讓整個(gè)課堂顯得靈動(dòng)而有活力；張夢(mèng)涵老師的課堂生動(dòng)不失深刻，能夠充分調動(dòng)學(xué)生思維，用準確的教學(xué)語(yǔ)言將學(xué)生牢牢抓在課堂中。
黃集實(shí)小王迪老師、江海芹老師和黃集鎮鄆城小學(xué)的張琪老師同上《小馬過(guò)河》這篇童話(huà)故事，三位老師以各自扎實(shí)的課堂教學(xué)，為我們呈現了一場(chǎng)耳目一新的視聽(tīng)盛宴。
王迪老師能夠使用兒童化的語(yǔ)言，親和的態(tài)度調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，在生動(dòng)活潑的教學(xué)中扎扎實(shí)實(shí)地訓練學(xué)生的語(yǔ)言；張琪老師以幾個(gè)主問(wèn)題串起課堂，讓學(xué)生在讀中識字，在讀中明理，學(xué)生學(xué)習熱情高漲，聽(tīng)得認真，讀得投入；江海芹老師能夠關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化閱讀，分角色朗讀環(huán)節的設計更好的讓孩子們走進(jìn)文本，用心與文本對話(huà)，從而圓滿(mǎn)的完成本節課的學(xué)習目標。
此次優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)雖已落下帷幕，但唇齒邊還留有精彩課堂的余味。這是一場(chǎng)知識與技能的盛宴，為語(yǔ)文教學(xué)指明了前進(jìn)的方向。
