在活動(dòng)開(kāi)始之前，小朋友們每天在家進(jìn)行打卡練習。
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活動(dòng)開(kāi)始前，駱老師致詞并介紹了活動(dòng)的規則和活動(dòng)的各個(gè)細節。隨著(zhù)一聲令下，各組選手進(jìn)入了展示中，在旁的孩子們齊聲“加油！加油！”現場(chǎng)的氣氛既熱鬧又緊張。雖然有的孩子比較緊張，但是小朋友們誰(shuí)也不示弱，都在用自己最快的速度完成自己的展示項目。
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通過(guò)此次活動(dòng)，既可以幫助幼兒掌握一些生活技能，還可以激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的意愿。
提高了孩子們自己的事情自己做的自我服務(wù)意識，滿(mǎn)足了孩子們的表現欲，
同時(shí)也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識，為養成良好的學(xué)習生活習慣打下堅實(shí)的基礎。
